만 3세의 올바른 식생활 지도법

소개글

만 3세의 올바른 식생활 지도법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 만 3세의 발달특성
1)신체발달
2)정서발달
3)사회성발달
4)언어발달
5)인지발달

2,만 3세 유아의 올바른 식생활 지도법
1)식생활에 대한 이해
2)유아의 바람직한 자세와 지도방법
3)가정에서의 식생활 지도

3.실천의 필요성

-참고문헌

본문내용

한 순서에 따라 양치질을 시키는 것은 구강관리 습관을 형성하는데도 많은 도움이 된다. 이렇게 양치질을 마치고 나면 조용히 휴식한다.
3) 가정에서의 식생활 지도
유아는 유아교육기관에서의 식사와 가정에서의 식사에서 다른 모습을 보일 수 있다. 기관에서는 다른 아이들과 같이 식사하는 과정에서 잘못된 식습관을 고칠 수 있지만 가정에서는 그렇지 않을 수 있기 때문에 식생활 지도는 가정과 협력이 가장 중요하다. 유아가 적절치 못한 행동을 보이면 교사와 부모는 곧바로 이야기 하여 유아가 무엇이 적절하지 못한지를 스스로 알고 반복하지 않게 노력해야 한다. 이때 부모나 교사는 음식에 대한 지나친 강요나 걱정, 간섭하거나 유아의 실수, 잘못을 지적하지 말고 칭찬과 격려를 통해 식습관을 지도하도록 해야 한다. 교사는 면담이나 부모참여(일일보조교사로 배식을 돕기), 가정통신문 등을 통해 가정에서도 식생활 지도가 동일하게 이루어 질 수 있도록 해야 한다. 식사 중에 TV나 스마트 폰을 보면서 식사하지 않도록 하고 바른 자세로 식사하도록 지도한다. 가정에서도 용변 후나 식사 때에 손 씻기를 하도록 협력한다.
3. 실천의 필요성
이러한 올바른 식생활 지도법은 생활에서 반드시 실천되어야 한다. 혹 기관에서는 실천되어지지만 가정에서는 이루어지지 않는다면 유아는 잘못된 식습관을 가지게 될 것이다. 또한, 식생활지도가 어디서나 훈육이나 주입식교육이 아닌 즐거운 놀이와 모델링으로 이루어진다면 유아는 자연스럽게 교정될 것이다.
[참고문헌]
영아발달/파워북/이사라 외 공저, 영양과 건강교육/공동체/신순식, 아동영양학/파워북/김상희 외 공저

키워드

아동영양,   식생활지도법,   만 3세,   영아발달,   유아의식생활,   발달특성,   식생활 지도법