교육의 철학적 기초

소개글

교육의 철학적 기초에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육철학이란?

2. 20세기 전반의 교육철학 사조
- 진보주의, 항존주의, 본질주의

3. 20세기 후반의 교육철학 사조
- 분석적, 비판적, 포스트모더니즘과 그 외

본문내용

철학 : 지혜에 대한 사랑
모든 현상을 올바로 이해할 수 있는 지식과 행복한 삶을 설계하는 방향을 제공
인간의 의미와 활동에 대해 반성적으로 검토하는 것

교육철학 : 교육에 대한 철학, 교육을 위한 철학
교육받는 인간이란 무엇이며,
인간은 왜 교육을 받는가,
그 과정에서 나타나는 여러 현상에 대한 탐구와
그에 대한 비판적 검토활동

1. 교육철학의 학문적 성격
1) 교육철학의 역할
분석적 역할: 개념과 의미를 정확히 밝힘
예) 교육 vs 훈육
평가적 역할: 교육적 의미체계나 교육실제를 평가
예) ‘평준화 정책’을 평가할 때의 관점, 기준

사변적 역할: 문제해결을 위해 새로운 가설, 제언
제시
예) 교육자의 모습을 전통적인 견해에 비추어
새롭게 구성
인간관과 세계관, 지식관과 가치관 등
통합적 역할: 교육활동을 전체적으로 통합
예) ‘교육평등’의 문제를 교육행정학,
교육사회학, 교육사 등 다양
한 시각으로 살펴본 후 전체적으로 조망.

키워드

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