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경주를 시공간적 배경으로 하여 고등학교 동창인 두남자와 한여자를 둘러싸고 벌어지는 사건들을 코믹하게 그린영화이다.
고등학교건달은 수학여행에서 전교생에게 공감을 얻으며 카리스마를 발휘한다. 이와 동시에 고등학교 수석의 모범
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본 론 ≫
1. 비디오 아트의 사회, 미학적 특성
2. 탈 주체화의 정체성과 저자의 죽음
3. 가상공간과 복제예술
4. 시공간의 근접성 문제
5. 시각중심에서 통합감각으로
≪ 나 오 며 ≫
◎ 인간, 매체 예술의 목표에 대하여
【참고 문헌】
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경주해야 한다.
(3) 개방적이고 다원적인 가치를 지닌 교사다.
현재 우리 사회는 세계화를 추구하고 있으며, 이러한 성향은 미래로 갈수록 더욱 촉진될 것이다. 그러므로 학생들의 의식을 세계화하고, 세계와 함께 어울려 살아갈 수 있는 세계
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4.문화적 의미
Ⅲ. 대게축제의 기반과 실현 Ⅴ. 문제점과 개선방안
1.축제의 기반 1.문제점
2.축제의 시공간 2.개선방안
3.축제의 연행 Ⅵ. 맺음말
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경주한다. 둘째, 직업교육과정 졸업생에게 평생교육기회를 제도적으로 보장하는 한편, 산업인력 양성을 통한 국가 경쟁력 강화를 동시에 대변하도록 한다. 지식정보사회 교육체제로의 이행을 위한 대응방안으로서의 직업교육체제 활성화의
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경주시 원효로 134, 1층 (주)경주시공간
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2020년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 10월 02일
작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있
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경주시 원효로 134, 1층 (주)경주시공간
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