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배움터지킴이’ 제도의 활성화 방안, 한국사회안전학회지 제7권 1호, 2011.
장석헌, 깨어진 창이론을 통한 경찰의 대응방안, 한국공안행정학회보 제16호, 2003.
조윤진, 아동성폭력 2차 피해 방지를 위한 대응 방안 연구, 국민대학교 행정대학원
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배움터지킴이)’나 ‘아동안전지킴이집’으로, ‘주민 자문위원회’는 ‘행정발전위원회’,‘보안협력위원회’ 등 여러 민관협력단체로 도입되었다고 볼 수 있다. 그 외 주차단속반, 교통감시순찰대 등 도입 가능한 제도들은 많이 있지만,
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배움터지킴이로 활동 중인 이중재(63)씨가 태권도가 학교폭력예방에 어느 정도 효과가 있는가를 알아보기 위해 청주시내 태권도 체육관장들의 협조를 얻어 수련생 학부모 189명을 대상으로 한 조사결과에서 나타났다.
설문조사 결과를 보면
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배움터지킴이, 담임 휴대폰 번호를 교실 내외의 적당한 곳에 부착하도록 한다. 설진국(2012)「학교폭력과 교사의 역할」
④ 학급회의 시간 확보 등을 통해 교사와 학생, 학생 상호간 소통공감(고민 토해내기⇒고민 들어주기⇒고민 해결하기)의
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배움터지킴이 전국확대), ‘법무부 소년보호국에서의 학교폭력 예방대책’(학교폭력 프로그램의 운영, 학교폭력 프로그램의 개발, 청소년비행예방센터를 활용한 학교폭력 프로그램 운영) 등이 있다(김범수, 2009).
(5) 학교폭력 사전(일반)예방
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