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데일리한국, 2014.10.20.
- 박영희 외,「공기업론」, 서울: 다산출판사, 2000.
- 사행산업통합감독위원회, 사행산업백서, 2013.
- 황규환, 「한국경마의 부정적 이미지 개선을 위한 한국마사회의 전략적 사회공헌활동 제고 방안 연구」, 인천대학교
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데일리 http://tvdaily.asiae.co.kr/read.php3?aid=1397344200683796002
프라임경제 http://www.newsprime.co.kr/news/article.html?no=327390
한국일보 http://www.hankookilbo.com/v/03a0486d39c14696b4f2edd82bed4a8f
허핑턴포스트 코리아 http://www.huffingtonpost.kr/2016/07/20/story_n_11101168.html
MK Post htt
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광고
a. 제품 이미지 및 타깃에 맞는 지속적 스타광고 전략
b. 제품의 효과 및 성능에 대한 인식을 제고하기 위한 광고전략
5) 홍보 및 캠페인
a. ‘전지현 in 이너비랜드!’
<5> 마케팅전략 평가
Ⅵ. 평가
<6> 결론
Ⅶ. 결론
1. 캠페인 요
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한국환경생명연구원(http://www.happygreen.co.kr)
인천환경운동연합(http://inchon.kfem.or.kr/)
1992 알기 쉬운 환경과학, 시그마프레스. G. Tyler Miller, JR 문영수외 공역 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 온실효과란 무엇인가
2. 온실효과의 원인
3. 온실효과가
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광고마케팅 플랫폼으로서 소셜미디어의 확산과 활용실태”,조형미디어학 14권 4호, 한국일러스아트학회
임승희,이현정.2013.“마케팅 영역의 소셜미디어 연구지식 구조분석”.마케팅연구 28권2호,한국 마케팅 학회
장윤희.2012. 소셜 미디어 마
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사기 13
(2) 전자우편으로 인한 피해 13
(3) 개인정보 침해 14
(4) 소비자의 권리 침해 14
IV. 전자상거래 활성화 방안 15
1. 전자상거래 확산기반의 지속적 조성 15
2. 기존산업에 전자상거래를 접목하여 산업의 지식정보화 강화 15
3. 원활한 구
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한국문화산업교류재단, 2011. 12)
3.2010 『한류의 경제적 파급효과』(한국문화산업교류재단, 2011. 12)
4.박영일, 한류활성화방안, 한국국제경영관리학회 , 2011
5.최광식, 『한류백서』, 문화체육관광부, 2013.
6.아시아 경제
7.스카이 데일리
8.구글
9.
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한국 놀이문화의 상징
다. Disneyland
5.문화후광(Spirit) -프랑스, 한국
가. 프랑스: 문화․예술 국가 이미지가 기업 마케팅에 자연스럽게 반영
나. 한국 : 국가이미지가 취약한 가운데 「한류」와 디지털이 부상
6. 문화마케팅을 통한 불황
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한국항해항만학회지, 35(5), pp. 423∼428. 한국항해항만학회.
우석봉·황영우·김도관·주덕·유정우. 2009. “부산지역 해양레저장비산업 육성방안:요트산업 육성을 위한 기초연구”. 부산발전연구원.
이둥지. 2009. “마리나 조성을 통한 한강수
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한국정부의 주택정책과 이념성향에 관한 연구」, 2010.12, 인천대학교
4. 국토해양부 보도자료(주택정책과), 전월세시장 안정 보완대책 발표
5. KB daily 지식비타민 (11-124로), 2011.9.7
6. 임성영, 「우리나라 주거복지정책 개선방안에 관한 연구: 공
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한국외국어대학교를 지원하게 된 동기는 영어에 상당히 매력이 있다고 생각했기 때문입니다. 학창시절까지만 하더라도 가장 자신 없는 과목이 영어일 정도로 지루하고 단어를 외우는 것이 여간 힘든 일이 아니었습니다. 하지만 직접 영어를
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사기도 하지만, 평상시 밝은 성격으로 위 아래 사람들과 항상 좋은 관계를
유지하고 있습니다. 지기 싫어하는 고집과, 한번 한 일은 어떤 식으로든 마무리가 되어야만 마음이
놓입니다. 할땐 하고, 놀땐 논다는 말은 제 자신에게 실감할 수 있
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한국가스공사
8.LG-OTIS
9.대우건설
10.에스오일
11.삼성SDI
12.삼성SDI-2
13.LG건설
14. 현대 중공업
15.LG전자
16 .KT
17.한화무역
18.현대 모비스
19.LG화학
20.한국 전력공사
21.쌍용자동차
22.KTF
23.미래에셋증권
24.LG생활건강
25.삼성중공업
26.S
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인천교대)
- 나중에 교사가 된다면 어떻게 아이들을 가르치겠습니까?(지리교육) Ⅰ. 면접의 중요성
Ⅱ. 면접전형의 경향
Ⅲ. 면접 방법
Ⅳ. 채점과 배점체계
Ⅴ. 면접고사의 대책
1. 미래 청사진을 세워보자
2. 뚜렷한 가치관을
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