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엘리트」는 인간의 건실한 도덕성의 철학에 기반을 형성하고 많은 사람들에게 고매한 인격의 향기와 아름다운 삶의 본보기를 전하고, 인류의 진보를 위하여 학문과 기술을 혼신의 힘을 다하여 연구하며, 항상 수많은 민중들에 대한 사랑과
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진보주의 교육철학, 재건주의 교육철학에 대해 알아보았다. 이러한 20세기 미국의 4대 교육철학(교육사상)은 그 사조가 나온 철학적, 시대적 배경의 파악을 통해 인간관을 파악 할 수 있고, 인간관을 통해 교육 목표가 설정되어 교육 내용과 교
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진보적\" NGO를 향한 커다란 발걸음을 내딛기 위해서는 같은 NGO 동료들이 제국주의 및 그 고객들과 맺고 있는 유대관계, 신자유주의에 적응하자는 그들의 이데올로기, 그들의 권위주의적이고 엘리트주의적인 구조 등등에 대해서 체계적으로
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력을 가지고 있지 못한 계층으로 구성된다고 인식한다.
급진주의자들은 진보주의자들을 매혹시키는 이익집단 정치는 단지 쇼일 뿐, 그 뒷면에서는 부(富)와 권력을 가진 엘리트들이 중요한 결정을 한다고 본다.
급진주의자들은 불공평이란
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진보주의 교육철학
2. 항존주의 교육철학
3. 진보주의 교육철학과 항존주의 교육철학의 차이점
1) 진보주의 교육철학
2) 항존주의 교육철학
4. 현대교육에의 시사점
1) 진보주의 교육철학의 현대교육에의 시사점
2) 항존주의 교육철학
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