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컴퓨터 메일과 게시판, KNTDS 화면을 확인 중이었다.
-21시 22분쯤
운명의 시간인 21시 22분. 당시 천안함은 백령도 서남방 2.5㎞ 지점을 항해 중이었다. 이때 갑자기 후미 충격과 함께 “꽝! 꽈-아앙” 소리가 1~2초간 들렸다. 동시에 일부 격실에
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Computer Mediated Communication) 활용 학습
Ⅵ. 초등학교 수학과의 ICT활용교육(정보통신기술)
1. 개념 형성을 위한 실행 학습 모형
2. 활동 중심의 게임형 수업 모형
3. 개별 학습을 통한 발견 학습 모형
4. Web 기반 프로젝트 학습 모형
5. 문제 기반
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컴퓨터 생활연구소 http://www.computerlife.org
- 김수경 (2002), 청소년 PC 문화의 부정적 영향과 대안. 천안대 기독신학대학원 석사논문.
- 김혜원 (2001), 청소년들의 인터넷 이용현황과 그에 대한 원인분석
- 김용진 (2001), 인터넷 중독 청소년에 대한
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컴퓨터 보조학습 프로그램에 친숙하게 한 다음, 2단계로 천안 인애학교 최근태 교사가 개발한 재미있는 덧셈 뺄셈 놀이방을 투입하고, 3단계로 포항 연일초등학교 권기복, 성기봉 교사가 개발한 덧셈 뺄셈 놀이방을 마무리 프로그램으로 적용
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대기시간 개선
순천향대학교 천안병원은 외래 환자들의 대기 시간 단축을 위해 최근 ‘지능형 순번대기표 발행기’를 도입하였다. 이 지능형 순번대기표 발행기는 번호표 발급 시 접수 및 수납에 필요한 환자 정보가 창구의 컴퓨터로 자동
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