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고서린(2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
권성민(2010). 멀티미디어를 활용한 동화 들려주기 방법이 유아의 언어 및 사고력 발달에 미치는 효과. 어린이미디어연구.
권장희
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고서린(2014). 영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
김용숙 외(2017). 부모가 인식하고 있는 일상적 바깥놀이 실태 분석- 경기도를 중심으로. 한국콘텐츠학회논문지.
권민희(2013). 유아
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고서간행회, 「대동야승」, 용재총화 3권 ,서울대학교출판부, 1968.
신상필, 「필기의 서사화 양상에 관한 연구 : 『용재총화』와『어우야담』을 중심으로」, 성균관대학교 대학원 박사논문, 2004.
문다리, 「용재총화 소재 소화의 주제분석연구
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고서, 1995
이병진, 초등교육학개론(개정판), 서울 : 문음사, 1999
정원식, 교육환경론, 서울 : 교육출판사, 1980
채양석, 열린교육을 위한 물리적 학습 환경에 관한 연구, 석사학위논문 연세대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교실환경(학급환경)의 일
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고서 제출
“
< 협조 요구 사항 >
1. 실습장소가 다애어린이집인 경우 2개조 이상 겹치지 않도록 정기적으로 방문하는 요일(주중)을 선정
2. 10월 4일에 예정된 부모면담은 30분정도 소요되며, 오후 1:30~4:00까지 시행
3. 표준화된 평가도구로 DD
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고서, 서울 : 문증인쇄, 1991.
서진석, “치안환경 변화에 따른 경찰과 민간경비의 역할분담에 관한 연 구”, 경원대학교 대학원 박사학위논문, 2001,
이백철 외, “민간방범역량 강화를 위한 사경비제도 발전방안”, 치안논
총 제11집, 경찰대학
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고서, 서울 : 문증인쇄, 1991.
서진석, “치안환경 변화에 따른 경찰과 민간경비의 역할분담에 관한 연 구”, 경원대학교 대학원 박사학위논문, 2001,
이백철 외, “민간방범역량 강화를 위한 사경비제도 발전방안”, 치안논
총 제11집, 경찰대학
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