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호랑이 민화대전, 한국종합물산주식회사, 서울
황병기 저(1985), 판소리와 산조에 나타난 미의식, 한국정신문화원, 서울 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민화의 특성
Ⅲ. 민화의 발생배경
Ⅳ. 민화의 가치
Ⅴ. 민화의 용도
Ⅵ. 민화의 호랑이그림
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호랑이(수원 팔달사 벽화) 출처 - C&N 초등미술교육연구회
\'사회사로 보는 우리역사의 7가지 풍경\' 역사문제연구소 지음 참고
담배이야기 김정화 지음 참고 1. 담배의 원산지와 전래과정(지도 있음)그림
1) 원산지
2) 동양의 담배 전
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도를 말해본다. 그림카드에 따라 역할을 맡고 흉내 내는 말을 따라서 동작을 해본다.
미술활동
언어활동
신체활동
등장인물
카드
상황요인
-송곳은 어떤 용도로 쓰는 건가요?
-멍석은 어떤 용도로 쓰는 건가요?
-호랑이는 어떤 동물인가요?
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용도를 지니고 있으리라는 것은 사실이다. 따라서 이 용도(곧 사용법)를 밝히는 것이 의미라는 설명이 가능할 수 있겠다.
또한 우리가 어휘의 의미를 배우는 과정의 설명에 적절히 이용될 수 있다. 가령 어린이에게 ‘호랑이’라는 어휘의 의
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 단군신화의 갈래
(2) 단군신화의 내용
(3) 단군신화가 가진 특징
(4) 단군신화에서 볼 수 있는 인물
(5) 왜 곰과 호랑이일까?
(6) 왜 쑥과 마늘일까?
(7) 왜 곰은 웅녀가 되었을까?
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고자료
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