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evaluation) : 프로그램이 실제로 설계되기 이전 단계에 프로그램 기획자들이 어떤 유형의 프로그램이 필요하게 될 것인지를 결정하기 위해 실행
- 설명적평가(clarification evaluation) : 프로그램이 의도하는 결과와 그 성취를 위한 논리적 근거 명확
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설명적 평가(clarification evaluation) - 프로그램이 의도한 결과와 성취를 위한
논리적 근거를 명확하기 위해 실행
(3) 상호작용적 평가(interactive evaluation) - 프로그램에 관한 정보를 제공하므로써 관리자들의 학습과 결정을 돕기 위한 평가
(4) 점검
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설명하고, 간호사의 이직을 줄이는 방안에 대해 논의하시오
(1) 간호사의 이직에 미치는 요인
(2) 이직이 조직에 미치는 영향
(3) 간호사의 이직을 줄이는 방안
1) 업무 스트레스의 감소
2) 전문직 인정과 보상
3) 직업경력 기회
4) 조직의 지
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설명하고, 간호사의 이직을 줄이는 방안에 대해 논의하시오
(1) 간호사의 이직에 미치는 요인
(2) 이직이 조직에 미치는 영향
(3) 간호사의 이직을 줄이는 방안
1) 간호구성원에 대한 대우
2) 역할 갈등의 최소화
3) 간호전문직으로의 발전
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clarification of the goal seting and appraisal proceses in MBO (Academy of Management Review,Vol.4.1979),p.37. Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1.간호사의 이직에 미치는 요인에는 어떠한 것들이 있으며 이직은 조직에 어떠한 영향을 미치는지 설명하고, 간호사의 이직을 줄
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Evaluation of theoretical assumptions and meta-analyses. Psychological Bulletin, 128, 3-72.
Triandis, H. C. (1989). The self and social behavior in differing cultural contexts. Psychological Review, 96, 506-520. 1. 초기의 현대 심리학
(문화 절대주의 입장, 보편성(etic)을 강조)
2. 문화
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EVALUATION)
아동이 기침을 할 때 손으로 가리고 하지 않아서 다시 한번 설명해 주었고 체온이
5일내에 정상범위로 돌아왔으며 주기적으로 활력징후를 측정하고 있다.
날짜
시간
체온( c)
날짜
시간
체온( c)
2014. 08. 04
12:00
37.6
2014. 08. 07
06:00
36.5
1
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evaluation-differential therapy for stuttering children. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY: Thieme.
Runyan, C. M. & Runyan, S. E.(1999). Therapy for school-age Stutters: An Update of the fluency rules program. In Stuttering and related disorders of fluency (2nd ed.). NY:
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설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을 이행하는 모습이 9/11개 관찰되었음.
- 환아는 아직 낙상 고위험군(환아의 연령)이므로 낙상위험에 대한 주의가 필요함을 설명함. Ⅰ. 문헌고
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evaluation. Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23.
Slavin. R. E. (1990). Ability grouping and students achievement in secondary schools : A best-evidence synthesis. Review of Educational Research, 60, 471-499 1. 서 론 1
2. 이론적 배경 2
2.1 수준별 수업 2
2.2 학업성취도 3
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