|
과학적관리론, 곧 관리과정론은 일반적으로 관리원칙과 기능에 따라 조직구조를 형성해야 된다고 믿기 때문에 규범이론(normative theory)의 영역을 벗어나지 못하고 있다. 따라서 조직에서 실제 무엇이 일어나고 있는가 하는 관리상황에 대한 이
|
|
|
과학적관리론과 메이요의 인간관계론의 비교/대조 분석
1) 공통점
지나치게 정서적, 감정적, 비합리적인 요인만을 강조함으로써 공식조직의 합리적 기능이나 구조 등을 무시하고 있으며 인간의 합리적·공식적·제도적 측면을 등한시하고 있
|
|
|
과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시한 다음, 간호생산성을 높이는 방안들을 나름대로
|
|
|
과학적 관리론에서는 인간을 마치 기계나 물건처럼 여기고 능률만을 최대의 목표로 했던 것에 반해 인간관계론에서는 인간의 내재적 심리적 요인을 중요시 하며 조직의 목적달성의 증대는 작업조건과 인간적 관계 즉 물적, 인적인 것의 개선
|
|
|
과학적 관리론과 인간관계론 비교
‘과학적 관리의 아버지’로 불리는 테일러에 의해 발전된 과학적 관리론은 테일러리즘이라고 불리며, 일을 수행하는 데 있어 가장 효율적인 방법을 결정하기 위한 관찰, 측정, 과학적 비교의 원리를 적용
|
|
|
식적으로 성립되어야 한다고 보았다. 과학적 관리론과 인간관계론을 차이점을 살펴보면 다음과 같다.
비교기준
과 학 적 관 리 론
인 간 관 계 론
인 간 관
합리적 경제인간관
사회적인간관
조 직 관
기계모형
(공식적 구조·제도·절차를 중시)
|
|
|
과학적 관리론, 인간관계론, 시스템이론
블로그
교육행정학 이론의 발달 http://luvpup.blog.me/80063562912
조직과 조직행위론 http://ksg_nest.blog.me/80126377255
과학적관리론과 인간관계론의 비교http://blog.naver.com/clubdin3?Redirect=Log&logNo=110047192473
네이버 지
|
|
|
과학적관리론을 비판하면서 인사관리에 있어서의 인간화민주화를 꾀하고자 등장한 것이 인간관계론이다.
인간관계론은 특히 메이요(Elton Mayo) 등을 중심으로 1924년부터 1932년까지 4차에 걸쳐 미국의 서부전기회사의 호손공장을 중심으로 행
|
|
|
Taylor, 과학적관리론
┃ 1. Taylor?
┗━━━━━━━━━━─────────…
≪ 사 진 ≫
1856 (출생) ~ 1915(사망)
Midvale Steel사 현장주임.
Bethleham Steel사 경영컨설턴트.
노동자의 비효율성 발견하고,
과학적관리론을 만
|
|
|
과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론에 대해서 알아보고 각 이론이 어떻게 교육행정에 적용될 수 있는지에 대한 것을 알아보려고 한다. 또한 이처럼 이론들이 교육행정에 제공하는 시사점에 대해서도 연구 하였다.
Ⅱ. 과학적 관리이론
|
|
메뉴펼치기
