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다른 교사 혹은 연구자에 의해 재 분석될 수 있다. 또한 아동의 행동과 언어를 자세하고 객관적으로 기록함으로써 아동의 발달 변화나 문제행동을 여러 관찰방법 중 연속기록법의 특징을 설명할 수 있다.
2) 장점과 단점
연속기록법은 모든
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아동은 문제행동을 발생 시키는 원인을 파악하여 해소 시켜줄 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화 기록법
1) 특징
2) 장단점
2. 연속 기록법
1) 특징
2) 장단점
3. 두 관찰법의 공통점
4. 두 관찰법의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연속기록법을 통해 아동과 선생님, 친구들, 부모님의 상호작용을 관찰해 보고싶다. 현재 나는 어린이집에서 간호사로 일하고있다. 어린이집에서 일할수록 아이들을 더 사랑으로 돌보고자하는 마음이 커져갔고 현재 보육교사 공부를 하고 있
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2019.
-황해익 외, 『영유아 행동 관찰법』, 창지사, 2015.
-안선희 외, 『아동관찰 및 행동 연구』, 창지사, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 아동 관찰의 사전 작업
2) 질적 분석 - 연속기록법
3) 양적 분석 - 체크리스트
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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1) 자연적 관찰 7
2) 구조적 관찰법 8
6. 관찰법의 종류 8
1) 행동 목록법 9
2) 시간 표집법 10
3) 사건 표집법 11
4) 평정 척도법 11
5) 일화기록법 12
7. 관찰할 때의 유의점 12
Ⅲ 결 론 14
[참고 문헌] 15
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