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일화기록법의 정의
2) 일화기록법에서의 유의사항
3) 일화기록법의 장단점
2. 연속기록법의 특징과 장단점
1) 연속기록법의 정의
2) 연속기록법에서의 유의사항
3) 연속기록법의 장단점
3. 일화기록법과 연속기록법의 공통점·차이점에
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일화기록법
1) 특징
2) 일화기록의 장단점
2. 연속기록법
1) 특징
2) 연속기록법의 장단점
3. 일화기록법과 연속기록법의 공통점, 차이점 비교 설명
Ⅲ. 결론 ------------------------------------------------------------------- P.3
1. 과제를 마치
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기록의 한계, 지도 교사의 사용의 제한성 등이 있다.
3. 두 관찰법의 공통성과 차이점 비교
일화기록법과 연속기록법의 공통점과 차이점에 대해 정리해보자면 특정한 사건을 짧게 기록하는 일화기록법과 아동에게 발생한 모든 활동을 쭉 적
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서론
2. 일화기록법과 연속기록법 소개
3. 일화기록법의 특징과 장단점
4. 연속기록법의 특징과 장단점
5. 일화기록법과 연속기록법의 비교
5.1. 공통점
5.2. 차이점
6. 두 관찰법의 적용 사례와 해결방법
7. 결론
8. 참고문헌
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관찰법을 통하여 우리 영유아의 발달과 성장에 도움이 될 수 있도록 많은 주의 관찰이 필요하다고 생각한다.
[참고문헌]
1.[출처] 세한대학교 유아교육과
2.[출처] [유치원 임용고시 기출분석]2015년도 교육과정A 2번 일화기록법, 사회성 측정법
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