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읽고 나서야 이 작가가 남자였구나 해서 솔직히 조금 깜짝 놀랐다. 남자가 글을 이렇게 부드럽게 진솔하게 쓸 수 있구나 하는 나의 선입견이 깨지기도 했다. 이 책은 저자가 말했던 것처럼 정말 술술 읽혀지는 책이다. 가볍게 넘길 부분도 있
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독서법
1. 온 마음으로 사랑하다
2. 맹수처럼 덤벼들어라
3. 자신의 한계를 뼈저리게 인식하라
4. 위편삼절(韋編三絶), 책이 닳도록 읽고 또 읽어라
5. 연애편지를 쓰듯 필사하라
6. 통(通)할 때까지 사색하라
7. ‘깨달음’을 행해 나아가라
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쓴 것은?
① 교실 수업 …………………………… 手業
② 야구의 명문 ………………………… 明門
③ 사제간의 정이 도탑다. …………… 師第
④ 등교 길에 친구들과 인사 ………… 登校
⑤ 우리 학교는 공립 학교이다. ……… 工立
83. 한자어
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독서 지도법과 독서신문 만들기, 도서출판 역락, 2001
◇ 정기철, 읽기 교육의 이론과 실제, 도서출판 역락, 2000
◇ 허재영, 교양인과 글쓰기 기술, 박이정, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서감상문(독후감)의 개념과 중요성
1. 독서감상문(독후감)의
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독후감(독서감상문, 서평)의 주제
1. 텔레비전을 보고 쓰는 감상문
2. 영화를 보고 쓰는 감상문
3. 신문을 읽고 쓰는 감상문
4. 기타
Ⅵ. 독후감(독서감상문, 서평)의 장점
Ⅶ. 독후감(독서감상문, 서평)의 쓰기지도 방안
1. 독서감상문 쓰
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