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관련이 있을 것
5. 고용상 불이익을 초래하거나 성적 굴욕감을 유발하여 고용환경을 악화시킬 것
Ⅵ. 직장내 성희롱의 법제
Ⅶ. 직장내 성희롱의 근절 방안
Ⅷ. 직장내 성희롱에 대한 질의응답
1. 직장 내 성희롱 개념의 이해를 위한 Q
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대응하여야 하며 일시적인 대처방안이 아닌 근본적인 대책이 마련되어야 한다.
하루빨리 학교폭력이 근절되어 모든 학생들이 즐거운 마음으로 배움의 터전인 학교에 마음 놓고가, 즐기며 꿈을 키우고 준비할 수 있는 날이 하루 속히 오기를
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내에서 해결되지 않는다면 여성단체, 노동지방사무소, 대통령직속 여성특별위원회에 상담하고 진정서 등을 제출한다.
참고문헌
이재경·마경희, 직장 내 성희롱 실태 및 법적 규제에 대한 조사 연구, 여성학논집, 2002
이원희 외, 성희롱 예방
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1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생원인
3. 피해학생과 가해학생의 특성
4. 학교폭력이 야기하는 정신문제
5. 대책
Ⅴ. 강간
1. 강간의 정의
2. 강간은 왜 발생하는가?
3. 강간의 대상
4. 강간의 유형 및 실태
5. 예방
▣참고문헌
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대응방안”, 한국재활심리학회.
신연희, 아내강간의 실태와 피해자의 특성에 관한 연구.
심창교(2000), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건.
심창교(2002), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건.
오승환(2007), “청소년의 집단괴롭힘 관련
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