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사회체계이론이 나오게 된 배경과 구조, 진화, 행동적 특성으로 나누어 주요개념들을 알아보았다. 또한 이론의 접근방법, 체계적 관점에서의 환경체계를 살펴보고 사회복지실천에의 적용 부분을 알아보았다.
사회체계이론이 사회복지실천에
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클라이언트는 작게는 가족과, 크게는 지역사회와 관계를 하고 있다. 사회복지사는 클라이언트의 각각의 다양한 체계 수준을 통합적으로 차원으로 이해하여야 한다.
2) 사회복지사의 활동 현장
사회복지실천에서 인간행동과 사회환경은 사
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육환경과 사회복지실천
☞ 토론주제 : 보육교사의 전문성 향상(재교육문제 , 보육교사 등의 처우개선),
보육시설의 혼합연령제 교육 실시,
미디어를 통한 사회교양프로그램 등을 통한 보육정보 등의 제공
(ex. SBS 「우리 아이가 달라졌어요」,
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. 정신역동모델 개념 및 개입방법
1. 정신역동이론의 기본 개념
2. 개입방법
심리사회모델 주요개념 및 개입방법
1. 주요개념
2. 실천기법
인지행동모델 개념 및 개입방법
1. 인지행동이론
2 인지행동모델의 개입방법(실천과정)
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양한 이해관계자 간의 협력과 연계를 촉진하여 지역 사회의 복지를 증진하는 기능을 수행합니다.
또한, 사회복지실천 현장은 클라이언트의 자립을 지원하고, 그들이 사회의 일원으로서 존엄성을 유지할 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 이
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클라이언트와 사회복지사의 관계를 동반자적 관계로 본다.
- 통합된 양식과 방법 및 기술사용 : 인간과 환경의 상호작용에 초점을 두고 개인, 집단, 지역사회 등 제반 체계에 개입할 수 있도록 실천원칙과 기술을 통합한다.
- 개인과 집단의 강
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사회복지실천의 이해, 학지사 2011
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 야서원 2013
김세진, 주솔로몬 외 저, 사회복지가 말하는 사회복지사, 부키 2013
이영실, 나임순 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013 목차
1) 정신분석이론
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사회복지실천”, 복지행정론평, 한국복지행정학회.
김인숙(2004). “한국 사회복지실천의 정체성\". 한국사회복지학회 춘계학술대회 기획발표. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사란
2. 사회복지현장에서 공통된 사회복지사의 역할
1)
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사회적 맥락과 다양성의 이슈에 대한 관심의 부재다. 인지적 접근을 하는 사회복지사는 개인의 내적 요인과 함께 클라이언트의 가족, 또래집단, 학교, 사회화의 맥락에도 관심을 가져야 한다.
Ⅳ. 행동주의이론의 사회복지실천에의 적용
1. 스
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사회환경 」 서울: 학지사 252
루스 베리 (2004) 「30분에 읽는 융 」 서울 : 랜덤하우스중앙 54
김현주· 임혁· 장수한, ‘인간행동과 사회환경’, 경기도 : 공동체, 2011.8.10.
김동배· 권중돈, ‘인간행동이론과 사회복지실천’, 서울 : 학지사, 1998.
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