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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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역할적 특성
① 양육자로서의 특성
② 학습촉진자로서의 특성
③ 상호작용자(안내자)로서의 특성
④ 건전한 환경구성자로서의 특성
⑤ 의사결정자로서의 특성
⑥ 동일시 대상자(모델)로서의 특성
⑦ 부모 및 지역사회와의 교류자로서
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태도의 이중성
8) 사회비교대상 선정
3. 성 고정관념의 피해 사례
1) 시부모님과 남편의 성 고정관념의 피해사례
2) 시부모님과 분가한 맏며느리 여성의 사례
3) 결혼 전 남편과 시부모와의 갈등이 결혼 후에 다시 생긴 사례
4) 가정의 성 고
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주거 문제
(3) 교육문제
(4) 성문제 및 건강 문제
(5) 약물남용문제
(6) 비행문제
(7) 가정 및 학대 문제
6) 대책
(1) 예방대책
(2) 사후대책
7) 사회적 지원방안
(1) 제도적 지원
(2) 실천적 지원
Ⅲ 결론
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과정
(3) 치료의 기법
2. 행동주의 이론
1) 주요이론가
2) 인간관
3) 중심내용
4) 치료방법
(1) 치료의 목표
(2) 치료의 과정
(3) 치료의 기법
3. 등교거부 해결방안
1) 등교거부 문제행동
2) 해결방안
(1) 정신분석적
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부모가족의 개념
I. 한부모가족의 정의
II. 한부모가족의 어려움
1. 모자녀 가족
1) 경제적 문제
2) 정서적 문제
3) 자녀양육 및 역할 재조정에 관한 문제
2. 부자녀 가족
III. 한부모가족 환경이 아동발달에 미치는 영향
* 참고문
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자기로 전향
9) 역전
10) 승화
11) 합리화
12) 전치
13) 동일시
14) 전환
15) 보상
16) 부정
17) 해리
III. 프로이드의 심리성적 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
1) 항문 공격적 성격
2) 항문 보유적 성격
3. 남근기
4. 잠복기
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부모의석 관계 및
배치 횟수가 퇴소 후 자립과 영향이 있으므로 퇴소할 때까지 부모와의 연계를 계속하고 사
회적 적응을 위해서는 자신의 일상생활을 관리하고 대인관계를 유지하는 자기관리기술에
대한 프로그램이 필요하다. 다음에 제시
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과정 강조.
사회행동(social action) : 자원과 처우를 향상하도록 지배계층에 압력을 가하는 것, 집단 조직이 중요.
문화층 : 개인이 접하는 문화의 여러 수준.
문화생태학 : 인간사회가 환경에 적응하고 환경을 변형시키는 방식에 관한 연구.
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접근방법
Ⅵ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)의 치료 방안
1. 통합 교육
1) 통합교육이란
2) 특수교육의 방향
3) 통합교육의 효과
2. 가정과 학교의 연계
1) 학교 / 가정의 피드백 제도
2) 보상하기
3. 음악의 이용
참고문헌
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