|
학과는 달리 성인에 대한 재교육기관으로서의 성격을 반영하고 있어 직업세계의 사회수요에 민감하게 반응하기 때문에 경영 및 정보통신 부문에 집중됨
국내 사이버 대학 웹 사이트 분석
7장 현황조사 및 설문
- 국내 사이버 대학 웹 사이트
|
|
|
교육의 질 보장
* 기관운영 평가 인정
- 시설(하드웨어/소프트웨어/코스웨어)
- 인적 자원(교원/직원/기술직)
- 관리능력(운영능력)
* 프로그램(학과/전공) 평가 인정
- 커리큘럼/실라버스
- 교수진(학력/경력/콘텐츠 제작 및 운영능력)
- 콘텐츠의
|
|
|
평가자가 제 1 평가자의 해석을 확증시키지 못할 경우도 있다.
참고문헌
1. A.루빈 & E.바비(2000), 사회복지조사방법론, 서울:나남출판
2. 김영종, 사회복지조사방법론, 학지사
3. 김종천, 사회복지조사론, 대학출판사
4. 채서일(1992), 사회과학조
|
|
|
과 편 익을 평가하는 사업성 평가기법으로서 등장하여, 국방분야 및 교통계획, 교육계 획, 주택정책, 에너지정책, 도시계획 등 공공프로젝트의 사업성 평가법의 하나로 서 확산되었다.
비용효과분석이 정부 및 기업 등에서 급격하게 확산된
|
|
|
과정
2) 아동에게 귀 기울이는 과정
3) 역동적인 평가의 과정
3. 레지오 에밀리아 프로그램에서 기록작업의 활용
1) 포트폴리오
2) 프로젝트 일지
3) 교사의 저널쓰기
4) 개념도
5) 사진
6) 비디오
7) 녹음기
8) 컴퓨터
9) 다양한 기록의 통합
|
|
|
사회구성원의 참여를 끌어내기 위한 다양한 노력이 필요하다.
☞ 사회복지협의회는 사회복지에 대한 시민참여를 증진시키기 위해 자원개발과 교육 부분에 더욱 효과적인 방법에 대한 연구가 필요하고 이것을 바탕으로 지역사회복지증진과
|
|
|
평가하는 단계이다. 평가의 일반적 절차는 평가의 목적과 대상을 확인하고, 평가의 준거와 기준을 설정하며, 필요한 자료를 수집하고, 수집된 자료를 준거와 기준에 비추어 분석하며, 평가대상의 가치를 판단하는 과정으로 이루어진다.
·학
|
|
|
사회의 유형에 따른 효과적인 지도자 행위에 관한 연구도 활성화되어야 한다.
④ 지도성의 효과에 대한 검증이나 평가가 이루어져야 한다.
-> 지도성에 대한 평가방안을 세워 연구하고 적용해본다. 그러므로써 지도성에 대한 연구를 효과적
|
|
|
교육실습과정
5. 인적자원 선발 및 관리
6. 예산 편성
7. 홍보
1) 홍보 대상
2) 구체적 홍보방법
1) 한국정보문화진흥원을 대상으로
2) 영통종합사회복지관을 대상으로
3) 대학생을 대상으로
4) 초등학생을 대상으로
8. 평가
9.
|
|
|
과 같다. 우리나라의 경우 순수한 체육행정학회는 발족되지 못하고 있는 실정이며 체육행정과 체육경영을 뚜렷한 근거없이 통합하여 스포츠행정경영학회가 발족되어 있는 실정이다.
엄연히 행정학과 경영학이 분리되어 있는 우리나라의 현
|
|
메뉴펼치기
