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체계
4. 실습생 수퍼비전
4-1) 실습지도의 핵심적인 내용 및 기술
4-2) 실습교육에서의 학교·기관·학생의 역할 및 과제
5. 기관 적용
5-1) 굿네이버스 남부지부 (영등포 아동학대 예방)
5-2) 시립노원노인종합복지관
6. comment
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교육의 정책도 지속적으로 변화하므로 이에 따라 교육 프로그램도 지속적으로 변화, 혁신을 거듭해야 할 것으로 사료된다. 때문에 포스트 코로나 시대에서도 AI 기술 개발을 통한 경쟁력 제고는 계속되어야 할 것이며 오히려 속도감 있는 연
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정신장애의 정의
2. 정신건강 문제의 원인에 대한 이론적 접근
3. 정신질환이 환자 및 가족생활에 미치는 영향과 사회적 인식
4. 정신건강 문제에 대한 현행 사회정책 및 프로그램
5. 정신건강 문제에 대한 해결책 및 대안
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노인에게 미치는 치료적 효과에 대해 강의할 예정이다.
또 룬드대학교에서 학습과 발달에 초점을 둔 교육학 학위를 취득한 치료견 트레이너 레나 마리아 룬드버그(Lena Maria Lundberg)와 함께 치료견 훈련시범을 선보인다.
잉그보그 훅 학교장은
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교수
2) '#MeToo'와 '성 평등' 외친, 세계 여성의 날 전북여성대회
3) 주민 공동체 활성화·근로자 복지향상 '화합·상생' 노력 돋보여
4) “性소수자·채식주의자 비하도 그만”…대학가, 미투 넘어 소수자 배려운동
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 0월 12일~2010년 00월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복지사
자격번호
위와 같
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교수명
000
실습
기관
기관명
미성지역아동센터
전화번호
000-000-5836
주소
서울 관악구 신림 11동 746-43(3층)
실습기간
2010년 4월 12일~2010년 05월 31일
실습기간
실습내용
아동들의 학습을 지도
실습지도자명
고 관 영
사회복지사
자격번호
위와 같
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교수님께서 생각하시는 기관의 강점 및 약점에 대해 알고 싶습니다.
아직은 센터가 설립 된지 얼마 되지 않아 다른 기간과의 연계가 없다. 그러나 대학교 부설 기관으로 심전학교와 연계 가능성이 있다.
· 센터에서 운영하는 치료비는 어떻
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교수님으로부터 “현장을 통합적으로 인식한 판단력이 좋았다”는 피드백을 받았고, 이를 계기로 저는 위기 상황에서의 사고 속도와 명확한 언어의 중요성을 더욱 체화하게 되었습니다. 단국대학교병원은 다양한 중증 케이스와 응급상황이
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교수님으로부터 “현장을 통합적으로 인식한 판단력이 좋았다”는 피드백을 받았고, 이를 계기로 저는 위기 상황에서의 사고 속도와 명확한 언어의 중요성을 더욱 체화하게 되었습니다. 단국대학교병원은 다양한 중증 케이스와 응급상황이
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