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수업)의 교수학습방법
1. 교육 과정이 요구하는 방법
모두 21개 항목으로 구성된 교수학습 방법에는 사회과 학습 지도의 원리, 수업 계획, 통합적 교수법, 단원의 재구성 방향, 수준별 교육 과정 운영, 교수 전략, 발문 기법, 교수학습 자료, 열
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수 있다.
제시된 수열의 규칙성을 찾고 그 일반항을 이해할 수 있다.
여러 가지 상황을 귀납적 수열로 정의하여 그 일반항을 찾을 수 있다.
학습자료
PPT자료, 교과서, 형성평가지
대상
2학년 5반
단계
과정
학습내용
교수-학습 과정
학습방법
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교육과정에 의한 초등수학교육, 동명사
* 김영숙(2000), 수학적 사고력 신장을 위한 활동 중심 교수학습
* 권성룡 외(2005), 수학의 힘을 길러주자. 왜? 어떻게?, 경문사
자료, 연산초등학교
* 서승현(1993), 수개념 형성 및 기초 연산 능력 신장을 위
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교육과정의 코스별 코드 부여 문제
(교육청)
.실험학교 교육과정에 대한 시설 및 인원 수급
.특기·적성 교육 강사 초빙 수당 지급
4월
·단위 대학별 연계교육 계획 수립
·교재개발 착수
·신입생 대상 전공선택제 홍보 및 설문조사
.교수·학습
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교육 자료,교육 매체,교육 프로그램으로 적극 활용하는 교과서를 만들어야 할 것이다.
2.수업에서의 교과서의 활용방안
<결 론>
앞으로 교과서는 끊임없는 시대에 맞는 내용과 기술혁신을 통하여 교과서가 단순히 교수-학습의 수단만이
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교수학습을 진행하기 위하여 ‘우리나라 춤사위’ 교수학습 자료는 멀티미디어 자료가 적합할 것이다.
참고문헌
류정아(2009), 민속축제의 관광자원화 과정에 대한 비교문화적 고찰, 실천민속학회
박진태 외 1명(2003), 민속학 교육으로서의 민
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학습 부진아들의 학습과정에서 오류의 원인을 찾아내고, 학습 우수아의 인지 책략을 밝혀 교수학습 방법에 활용해야 할 것이다.
Piaget의 이론은 실제로 교수학습이론 및 교육 과정에 커다란 영향을 미쳤다. 특히 그의 이론은 수학 및 자연과학
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교수방법=IPI(Individually prescribed instruction)
-프로그램 학습의 기본적인 개념으로부터 나온 것
-보통 교수형태와 특히 다른 점은 교육과정이 비교적 적은 수업단원으로 잘게 나뉘어져 있다는 것
-학생들의 배경, 진도 등의 자료 수집, 과제의 처방
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교육개혁을 추진하고 있으며 그 핵심은 바로 학생들로 하여금 주도적으로 교육 정보를 활용하여 새로운 지식을 창출해 내는 자기 주도적 학습력을 기르는데 두고 있다.
그러나 학교수업에서의 정보자료와 같은 다양한 멀티미디어를 이용한
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학습지원체제」구축 등의 내용이 포함되어 있다. 교육인적자원부는 2단계에 걸쳐 교육정보화종합발전방안을 추진하여 모든 학교에 PC와 인터넷 등의 물적 인프라의 구축을 완료하고, 동시에 에듀넷 등을 통해 ICT활용 교수학습 자료와 방법을
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