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및 인사들이 유용하게 활용할 수 있어야 한다. 즉, 교육청 등 교육행정기관에서는 교육정책의 수립, 평가, 개선자료로 활용하고, 단위학교의 문제점, 한계, 우수사례 등은 널리 홍보되어 단위학교 자체에서의 개선을 적극적으로 도모하는 기
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교육 제반 사항 및 관련 교육기관 전문 R&D분과, 대학의 발전 및 대외협력 전문 R&D분과가 필요하다는 생각이다. 학교법인의 교육지원과 관련해서는 중등교육 및 고등교육 전문가가, 수익사업 관련 분야에는 경영학을 전공하고 수익모델의 개
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과정이다.
나. 행정은 상호 관련되고, 상호 작용하는 부분들이 모여서 이루어진 체계이다.
다. 행정은 대안 선택에서 가치판단을 사용한다.
라. 행정은 개인 및 집단이 좀더 효과적으로 기능하도록 촉진시키는 과정으로 간주된다.
마. 행정은
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및 종목별 기사분석에 관한 연구
경희대 대학원 ㆍ 정강선 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전문 신문
1. 전문신문의 특성
2. 정보사회로의 변화와 전문신문의 위상
3. 신문의 종류
4. 신문 경영의 흐름
5. 신문 마케팅
6. 국내 신문 시장
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개인력
(5) 가족력
2) 임파워먼트 사례관리
(1) 관계 맺기와 관여
(2) 사정 및 의식고양
(3) 개인적 목표 계획 수립
(4) 자원 접근 강화 및 지지
(5) 사회변화에의 참여
(6) 단계적 결별과 통합
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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요소 (4)성격의 결정요인
(5)학자별 이론
2)가치관
(1)가치관의 정의
(2)가치관의 특징
(3)가치관의 형성요인
(4)학자별 이론
(5)가치관 변화의 사례
3)태도
(1)태도의 정의
(
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4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학 연구
6. 피들러의 상황모형
7. LPC와 리더십 유형
8. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정
9. 자신이 속해있는 조직의 지도자가 처해있는 상황 호의성 진단
10. 결론
11. 참고자료
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커뮤니케이션
Ⅰ. 조직문화의 이해
1. 조직문화의 의미와 특성
2. 조직문화의 구성요소
3. 조직문화와 유효성
1) 강한 조직문화
2) 유연한 조직문화
4. 조직유효성에 관한 연구
Ⅱ. 조직문화와 커뮤니케이션 분위기
* 참고문헌
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요소
4. 조직문화의 유형
5. 조직문화 연구의 접근방법
(1) 비교경영 접근법
(2) 기업문화적 접근법
(3) 인지적 접근법
(4) 상징적 접근법
(5) 구조, 심리 역학적 접근법
6. 사례
(1) 한국수자원공사의 7S(공기업)
(2) 에버랜드의 조직문화(사기
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4. 리더십 이론의 발전과정
5. 오하이오 주립대학 연구
6. 피들러의 상황모형
7. LPC와 리더십 유형
8. 자신이 속해 있는 조직의 지도자 유형 사정
9. 자신이 속해있는 조직의 지도자가 처해있는 상황 호의성 진단
10. 결론
11. 참고자료
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