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하지 않다는 점이 좀 부끄럽다.
가장 시급한 것은 우리가 국악에 지속적으로 관심을 갖고, 국악방송이나 음반을 통해, 또한 자주 공연장을 찾아가 직접 국악을 접하는 것이 제일 중요할 것이다. 그러나 마음먹었다고 해서 갑자기 행동하는 건
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방울
14. 옥수수 하모니카
15. 잠자리
16. 음악 이야기
17. 가을 바람
18. 동물의 사육제
19. 작은 별
20. 허재비
21. 이야기와 음악
22. 즐거워지네
23. 누구를 닮을까
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)의 협동학습적용
1. 음악 교육에서
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3) 목표
4) 자료
5) 활동방법
2. 동물원 꾸미기
1) 대상연령
2) 집단구성
3) 목표
4) 자료
5) 활동방법
Ⅵ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 국악지도
Ⅶ. 유아 놀이중심학습(놀이중심교육)의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
1) 주제 : 동물(개)
2) 활동명 : 바둑이 방울
3) 활동목표 :
- 바둑이 방울을 직접 불러보면서 리듬과 음높이에 대한 음악개념을 발달시킨다.
- 반복되는
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국악 동요의 느낌을 말하게 한다.
다음 차시를 예고한다.
모둠별로 가사를 바꾸어 본다.
재미있는 말로 가사 바꾸기
모둠별로 바꾼 가사를 넣어
노래를 불러본다.
다른 모둠의 노래를 듣고
느낌을 이야기한다.
창작 국악 동요의 느낌을
말한
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