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잔치의 원칙
3. 학급 마무리 잔치의 형식
1) 당일 하루 행사
2) 발표회 형식
3) 놀이판 형식
4) 잔치 형식
5) 종합 형식
Ⅸ. 초등학교의 졸업식행사
1. 목적
2. 방침
3. 세부 추진 계획
4. 졸업증서 수여식 시나리오
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 교양학부 글쓰기 교육위원회(2010), 과학기술과 윤리, 경진
6. 홍성욱(1999), 생산력과 문화로서의 과학 기술, 문학과지성사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학기술의 발전과정
Ⅲ. 과학기술의 실태
1. 디지털 혁명 주도국, 단 성장잠재력 약화 우
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대상자전형)
- 대상자 심사 : 각 대학교 입학전형위원에서 심사
- 제출서류
특수교육 대상자 선정신청서(출신학교 및 시도교육청에서 배부하는 소정양식)1부
장애인증명서 또는 장애인수첩사본 1부
진단서 1부
고등학교졸업증서 사본 또
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2. 학점은행제 운영 유관기관의 역할
1) 교육부
2) 한국교육개발원
3) 교육훈련기관
4) 시?도교육청 상담자료실
5) 대학(교)
6) 한국방송통신대학교
7) 자격증수여기관
Ⅵ. 학점은행제의 대상자
Ⅶ. 학점은행제의 학점인정
참고문헌
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대학교
김용길(2002) - 벤처기업의 인수·합병(M&A)전략에 관한 사례 연구, 공주대학교
김인규(2011) - 벤처기업의 마케팅경쟁력 및 성과에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 고려대학교
송인방(2007) - 벤처자금조달의 법적 환경의 개선 방안, 한국
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