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적용 분야 11
1) 개인용 휴대 단말기(휴대폰, PDA) 11
2) 은행과 중개소 11
3) 사무 자동화 응용 분야 (OA)/ 공장자동화 (FA) 11
4) 병원/연구실 11
5) 교육 응용 분야 11
6) 게임 응용 분야 11
7) 그 외 11
1-7. 멀티터치스크린 12
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교육을 강화하여 장애발생률을 줄일 수 있어야 할 것이다. 또한 그들에게 무조건의 동정으로 도와주어야 한다는 의무감이 아닌 그들의 의사를 존중하고 그들이 보유하고 있는 고유의 능력을 인정하며 장애인들과 함께 더불어 살아가야 함을
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훈련하는 과정에서 비비타가 지시한 대로 하지 않자 손을 올려 때리려는 동작을 보인다. 또한 사촌 옴카르에게는 손찌검을 했다. 아내 역시 옴카르에게 손찌검을 하는 장면이 나왔다. 이러한 행동을 교육적 측면에서 바람직하지 않다. 이러한
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교육 ⑤ 행정 이 모든 것을 할 수 있는 훈련이 필요하고 나의 개인 적인 견해로 겸손하고 참신한 인격 또한 갖추어야 되겠구나 하는 것을 깨달았다.
지나가는 늦가을에 알찬 공부와 뼈가 되고 살이 되는 경험을 한 것 같아서 기쁘고 뿌듯하였
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동작, 놀이를 통해 치료
- 언어치료 : 다양한 언어장애를 가진 자가 일상생활에서 순조로운 의사소통을 할 수 있도록 정상적인 언어발달을 유도하려는 치료
3) 교육재활
▶ 1977년에 특수교육진흥법 제정
- “교육감은 학령기가 지났거나 교육
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생활하기 위하여 계획을 세울 수 있도록 도와준다. 일상생활동작을 수행하는 데 시간과 에너지가 많이 소모되므로 기구의 안전한 사용과 힘의 사용법, 기술을 가르친다. 1. 병동오리엔테이션
2. 낮병원
3. 척수손상병원 및 장애체험
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교육과정
1. 개정 중점................................................................................................1
2. 성 격................................................................................................1∼2
3. 목 표.................................................................
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훈련
부모훈련은 일상적으로 아동과 상호작용 하는 사람을 지도하는 것을 포함한다.
⑴ 교육
① 임상가가 해야 할 일
뇌성마비에 관한 지식과 뇌성마비가 유아의 의사소통에 미치는 영향을 안다.
평가절차 실시 이유와 그 결과가 의사소
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1. 마사지 테라피
2. 카이로 프랙틱
3. 임상요가
4. 경락 마사지
5. 아로마 테라피
6. 아트 테라피
7. 음악 치유
8. 무용, 동작치료
9. 하이드로 테라피
10. 푸드 테라피
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1. 자해 / 상동행동의 정의상동 행동
명백한 적응기능 없이 발생하며 자신에게 감각송환 (sensoryFeedback)의 목적으로 행해지는 지속적이고 반복적인 행동
자해 행동
자신에 의해 유발된 개인의 신체적 손상을 초래하는 행동
자해 / 상동행동의
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