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중요하다는 점을 상기할 필요가 있다. 리더의 커뮤니케이션은 리더의 삶과 인격을 포함하고 있는 것이다.
<참고문헌>
주디 브라운넬 지음, 이시훈·한주리 옮김(2007) 듣기, 커뮤니케이션북스
김영임(2011) 스피치커뮤니케이션, 나남
나은영
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성원 스스로가 집단활동에 적극 참여하도록 리더 스스로가 성원과 일체감을 갖고 책임을 분담하여야 한다. 김창빈(2004)「지휘관의 민주적 리더십이 병사의 사기에 미치는 영향에 관한 연구」
< 민주형 리더십의 주요 특징 >
① 과업의 계
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성 할 수 있다는 자신감을 갖고 업무에 최선을 다할 것을 강조한 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 스피치커뮤니케이션과 듣기의 관계 및 스피치커뮤니케이션과 리더십에 대해 서술해 보았다. 이제는 전 세계가 우리의 이웃으로 바뀌었
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성을 향한 리더의 끊임없는 자기도야의 노력이 있어야 한다.
<참고문헌>
주디 브라운넬 지음, 이시훈·한주리 옮김(2007) 듣기, 커뮤니케이션북스
김영임(2011) 스피치커뮤니케이션, 나남
나은영(2008) 인간 커뮤니케이션과 미디어, 한나래
박
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리더십, 에피스테메.
전도근(2013), 이순신 리더십, 북스타. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. '듣기'가 중요한 이유
2. 듣기를 방해하는 요인
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 충무공 이순신 리더십의 특징에 대해 설명하시오.
Ⅱ. 민주형 리더십에 해당되는 사례를 들
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