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교육공학을 통해 더 나은 유아교육을 실현해 나가기 위해 노력해야 한다. Ⅳ. 참고문헌 임철일, 임정훈, 이동주 지음, 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011. 김영희 저, 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2020. 하수연, 박
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유아건강교육, 한국방송통신대학교출판문화원 김연주, 김현지, 유현숙 저, 아동 건강교육, 창지사, 2020 김희태(2020), 아동건강교육, 양성원, 김일옥(2018), 아동영양학, 양서원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 건강교육의 개념 2. 편식 예방 교육 ? 이
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대한 특수교육법 가. 언어의 수용 및 표현 능력이 인지능력에 비하여 현저하게 부족한 사람 나. 조음 능력이 현저히 부족하여 의사소통 능력이 어려운 사람 다. 말 유창성이 현저히 부족하여 의사소통이 어려운 사람 라. 기능적 음성장애가
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  • 등록일 2017.09.29
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교육에 대한 부모의 적극적인 이해와 참여가 요구되어야 하는 것이다. <참고문헌> 유효순 외 (2009) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 김오남 외(2010) 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육 김진영 외(2007) 유아부모-교사를 위한 부모교
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교육 프로그램을 개발하는 것이 필요하며 부모교육에 대한 부모의 적극적인 이해와 참여가 요구되어야 할 것이다. <참고문헌> 유효순 외(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 강은주 외(2016) 부모교육의 이론과 실제, 공동체 김애란
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유아보육학, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차 1. 다음 괄호 A, B, C에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 9점) 2. 다음 괄호 A, B에 어울리는 용어는? (각 3점, 총 6점) 3. 다음 괄호 A, B에 알맞은 용어는? (각 3점, 총 6점) 4. 다음 괄호 A, B에 알
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교육과정에 따른 구성주의 이론에 근거한 음악수업 지도 방안 : 중학교 1학년 3종 음악 교과서의 표현영역, 생활화영역 중심으로. 석사학위논문. 창원대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 구성주의 이론이란? ① 이론의 배경 ② 기본전제 ③ 대
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대식, 여태철 외 5명 저, 아동발달과 교육심리의 이해, 학지사, 2010. 황희숙, 아동발달의 이해와 교육, 학지사, 2018. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달단계의 개념 2. 생애 주기별 발달 및 적응의 특성 1) 영아기 발달 및 적응의 특성 2) 유아기
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교육방송 저, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오. 1) 매슬로 욕구위계론의 개념 2) 매슬로의 욕구5단계 ① 생리적 욕구 ② 안전 욕구 ③
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교육 송준만, 유효순 저 | 한국방송통신대학교 | 2009.09.16 특수유아교육 김미경, 허계형 외 1명 저 | 교육아카데미 | 2011.02.27 특수아상담 L. E. Marshak, C. J. Dandeneau 외 2명 저 | 이효정 외 2명 역 | 학지사 | 2012.01.30 특수아동의 이해 전경원, 권미은 저
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