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함양에 편중)
5. 체제의 보수적 기능(불신, 단절)
6. 사회혁신기반의 조성 미비(지적인 교육에만 편중)
7. 교육을 질적 발전 미비
8. 교실의 붕괴
9. 교과 편견(국,영,수 위주)
Ⅳ. 비판에 대한 해결 방안
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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교육 방법인 것이다.
[참고 자료]
이홍우, 교육과정 및 평가, 한국방송통신대학교출판부, 2003
조승제, 교육과정과 평가의 쟁점, 교육과학사, 2007
고려대학교교육사철학연구모임, 교육사상의 역사, 집문당, 2009
하영철, 미래로 핵심 교육학, 동현
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관련한 과제에 대한 학생의 생각을 결론으로 작성하십시오
1. 서론
1) 가상현실
2) 사물인터넷
3) 인공지능
4) 로봇
2. 본론
3. 결론
1) 미래 생활에서 예측되는 문제점 및 과제
2) 1)에 대한 나의 생각 및 대처 방법
4. 참고문헌
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2) 포스트 민주주의의 도래와 포퓰리즘의 확산
3) 극단적 소수의 권력 장악의 방식 : 정치 연합
4) 트럼프 현상과 미국 민주주의의 구조적 위기
5) 민주주의 회복을 위한 비판적 논의
3. 결 론 : 이 책이 주는 교훈과 평가
4. 참고문헌
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교육 전략: 피그말리온 효과의 관점에서. 교육과학연구, 42(4), 45-65.
김유리, 김진숙 (2019). 4차 산업혁명 시대 인재개발을 위한 교육 방안 연구: 피그말리온 효과를 중심으로. 경영교육연구, 34(1), 105-132. 세상읽기와논술 공통형 중간과제
1.
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대학교 교육대학원,[2012]
주찬순 <현대인의 사회적 위기에 대한 칼 로저스의 인간중심 상담접근> 상명대학교 정치경영대학원 [2006] 국내석사 상담심리학 공통형 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 프로이트의 정신분석이론, 로저스의
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교육기관 운영관리, 권영례이영자 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2010. 7. 25.
◎ 유아교육개론, 이기숙장영희정미라엄정애 공저, 양서원, 2010. 3. 10.
◎ 유아교육학개론, 신옥순, 학지사, 2005. 3. 5.
◎ 유아교육기관 기관평가의 이론과 실제, 이
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위한 교수학습활동의 이론과 실제, 교육과학사
6. 홍순정 저(2005), 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부
7. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
8. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정
9. 강승희 저(2004), 교사를 위한 교육 심
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변화 또는 기술발전에 따른 노동의 미래
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노동의 구체적인 내용
2. 노동의 가치와 의미
3. 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
4. 산업구조의 변화 또는 기술발전에 따른 노동의 미래
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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방송통신대학교출판문화원. 2017.
환경부 환경백서 2023.
이상영,석인선. 환경법. 한국방송통신대학교출판문화원. 2013.
유엔미래보고서 2050. 박영숙 외 3인 공저. 교보문고. 2013.
나태준 외. 국제환경협약의 이해. 대영문화사. 2013.
과제 스트레스
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