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일본 현대사의 구조, 한길사, 1980.
박영주, 일본현대사-소화 시대의 일본, 한울,1988.
비즐리, 일본 근현대 정치사, 장인성, 을유문화사, 1999.
김현숙, 천황제 50문 50답, 일본역사교육자협의회, 혜안, 2001.
다카하시 데츠야, 일본의 전후 책임을
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및 문헌
- 근현대일본정치사 강의안
- 중국 역사, 두산백과 두피디아, 두산백과
- 새로운 일본의 이해, 다락원, 공의식, 2005.3.2.
- 조선역사, 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원
- 두산백과 두피디아, 두산백과 1) 연표
2) 출처 및 문헌
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1840년 아편전쟁부터 1945년 아시아/태평양 전쟁이 끝날 때까지 발생했던 중요한 사건들
1) 아편전쟁부터 제1차 세계대전 사이 주요 사건
2) 제1차 세계대전 이후 주요 사건
3) 제2차 세계대전 이후 주요 사건
2. 연표
3. 출처 및 참고문헌
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근대문화비판」, 이산, 1997.
「오리엔탈리즘을 넘어서」에서는 근대적인 교육 정책이 국가의 각 구성원에게 유발시키는 “생체권력” 부분을 참조하였다. 그리고 미쉘 푸코와 E.W.Side의 분석의 틀에서 시작하여 일본의 식민 정책학을 비판하
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일본의 국가전략. 한국전략문제연구소.
장인성(1999). 일본 근현대 정치사. 을유문화사.
고희탁(2009). 일본 근세의 공공적 삶과 윤리. 논형.
한일문화교류기금(2005). 일본의 정치, 경제, 사회, 경인문화사.
강상규(2007). 19세기 동아시아의 패러다임
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일본 및 청국을 중심으로> 석사학위논 문. 창원: 창원대 경영대학원, 2001.
김진국. <일본의 초기 근대화 성공요인에 관한 연구> 석사학위논문. 서울: 서울대 대학원, 1998.
홍성습. <일본자본주의 발달과정에 있어 은행의 역할에 관한
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동아시아의 도시화-상하이•요코하마•부산
Ⅲ장 철도-근대화와 식민지 통지 및 민중생활
Ⅳ장 이민과 유학-사람의 이동과 교류
Ⅴ장 가족과 젠더-부모자식과 남녀의 관계
Ⅵ장 학교교육-국민 만들기
Ⅶ장 미디어-만들어진 대중의
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근대와 근대성 비판, 역사비평사
민두기(2001), 시간과의 경쟁: 동아시아 근현대사 논집, 연세대학교 출판부
백낙청(1999), 한반도에서의 식민성 문제와 근대 한국의 이중과제, 창작과비평, 99호(가을)
윤건차(2000), 일본의 동아시아 인식, 역사비
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일본사」, 중앙 M&B, 2001
김희영, 「이야기 일본사」, 청아출판사, 2001
강만길, 「고쳐쓴 한국 현대사」, 창작과 비평사, 1994
편집부, 「근현대 일본정치사」, 예하미디어, 2003
스즈키 마사유키, 「근대 일본의 천황제」, 이산, 1999
박진우외 공저,
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1.광무개혁의 내용
1)황제중심 권력구조의 강화
2)재정개혁
3)식산흥업정책
4)근대교육의 진행정책
2.광무개혁의 실패이유
IV.맺음말
1.대한제국의 광무개혁 그 의의와 위상
2. 대한제국의 재조명과 고종에 대한 재평가
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