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사회 환경에서 아동이 스스로의 가치의 알고 적절한 기술을 습득하고 지지받을 수 있도록 주변인을 통해 긍정적인 발달 단계를 형성할 수 있다고 생각한다.
김정진, 사회복지실천기술론, 학지사, 2020
최경숙, 송하나, 발달심리학, 교문사, 2010&
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목적을 달성 하도록 서로 도울 것을 계약을 할 수 있으며, 특정한 목적이나 목표에 관해서 계약을 할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 초기 발달단계 구성
2. 집단 초기에 필요한 개입기술 중 효과적인 목표설정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가져오게 하는 것이다.
참고문헌
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본 개념
1) 개요
2) 기본 개념
3) 방어기제
4)성격발달단계
2. 개입 목표와 과정
1) 개입 목표
2) 개입 과정
3. 개입 기법
-참고문헌-
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사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 집단형성단계
1. 집
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제4절 심리성적 발달단계
1.구순기
2.항문기
3.남근기
4.잠재기
5.생식기
제5절 사회복지실천에 대한 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 치료목표
3. 치료자의 역할과 실무원칙
4. 치료적 기법
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사회환경은 클라이언트를 둘러싸고 있는 여러 여건과 상황 그리고 인간들 간의 상호작용으로 이루어 진다.
2. 사회복지사가 클라이언트의 발달단계를 고려해야 하는 이유
가. 클라이언트는 각기 다른 발달과정을 거치면서 각자 고유의 특
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단계
1) 계획수립원칙
2) 목표
3) 실천가의 역할
4) 시간
5) 기대효과
4. 개입 단계
1) 의사소통기술교육
① 경청과 공감하기
② 나-전달법
2) 행동기법
① 주장훈련
② 역할놀이
3) 환경적 개입
① 지역사회 내에 존재하는 자원동원 및 연
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기술론, 서현사
엄명용 외(2015), 사회복지실천기술의 이해, 학지사
Charles L. 외(2008), 김택호 외 옮김, Counseling Childrean, 시그마프레스 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론의 기본가정
2. 구조적 관점 및 지정학적 관점, 심리성적발달단계(유
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사회복지실천기술론 설진화 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
(1) 지정학적 모형
(2) 구조적 모형
3) 방어기제
4) 심리성적발달단계
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 형성단계
2. 격정단계
3. 규범단
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