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집단과 사회와의 관계 속에서 적절한 균형을 계속 유지해 가는 변화과정과 관련되고, 사회복지사는 성원들이 체계들 간의 관계를 좀 더 명확하게 개념화 할 수 있도록 돕기 위해 개입한다는 점에서 차이가 있다.
제8절 집단발달단계
1. 기본
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노든)
준비단계- 오리엔테이션단계- 탐색과 시험단계 - 문제해결단계- 종료단계
2. 집단발달단계별 사회복지 실천
가. 준비단계: 집단이 형성되기 이전에 사회복지사가 집단에 대해 계획하고 구성하는 단계
1) 준비단계의 과업
① 집단의 목적
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사회복지실천론”, 양서원, 2009
- 양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2001
- 장미라외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 집단 발달단계별 사회복지사의 과제 중 집단 초기에 사회복지사가 달성해야 하는 과업에 대해 서술하
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사회복지사의 역할
(1) 개입과정
(2) 사회복지사의 역할
4) 심리사회적 모델의 기법
(1) 지지
(2) 직접적 영향
(3) 탐색-기술-환기
(4) 인간-상황에 대한 고찰
(5) 유형-역동에 대한 고찰
(6) 발달적 고찰
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사회복지사가 자신의 치료에서 할지도 모르는 그 이상의 일에 관해 사회복지사의 일지에 써 넣는 것에서 이익을 얻을 수 있다.
4. 마무리 및 정리하기
집단중심 사회복지실천기술 중 개입단계를 위한 기법, 종결단계의 기법, 지속적인 사정과
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집단, 지역사회 제 문제에 보다 능동적으로 대처해 나갈 수 있도록 소집단 활동을 통해 의도적으로 실시하는 원조과정이라고 표명할 수 있을 것이다.
참고문헌
이영호, 사회복지실천기술론, 공동체, 2005.
김종옥 외, 집단사회사업방법론, 홍익
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사회복지실천기술론
집단사회복지실천의 개념과 구성요소, 집단 발달단계, 집단 역동를 설명하고 현재 사회복지현장에서 시행되고 있는 프로그램의 예를 들어 개별실천기술과 집단실천기술이 어떻게 연결되어 활용하는지에 대한 의견을
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사회복지실천 적용
3. 논문 및 사례 검토
가. Article Review
나. 모델적용 사례연구(돌프만)
Ⅵ. 평가
1. 정신분석이론의 사회체계적 관점
가. 가족에 대한 관점
나. 집단에 대한 관점
다. 사회문화체계에 대
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실천단계는 대화단계, 발견단계, 발달단계로 구성되어 있다. 각각의 과정마다 특정한 기술을 강조하며, 클라이언트의 보완적인 역할이 필요하며, 윤리적인 문제도 고려해야 한다.
<표 1> 권한부여 모델의 실천과정
8. 사회복지실천에서의
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집단 전체에 긍정적인 영향을 주게 됨
참고문헌
전재일 외 공저, 사회복지실천기술론, 형설출판사, 2003.
Pamela Trevithick 저, 장인협 감역, 사회복지실천기술, 사회복지실천연구소, 2002. 목차
제 1절 집단의 종류
제 2절 집단의 발달단계
제
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