|
사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2009
- 양옥경 외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 집단중심사회복지실천에 있어서 개입(중간)단계의 특징
2. 개입(중간)단계에
|
|
|
사회복지실천기술론, 양서원, 2015
전재일, 이성희, 김연희 저, 사회복지실천기술론, 공동체, 2015
정성란, 고기홍, 김정희 외 2명 저, 집단상담, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론: 집단사회복지실천기술
1. 집단형성을 위한 준비단계(계획단계)
|
|
|
사회문제를 해결하도록 집단을 이용하는데 도움을 주는 것을 의미한다.
8) 사회적 가치(social value)
사회적 가치의 발달을 조장하는 과정은 개인이 생활과 관련된 실천가능한 사회적 가치를 발달시키는 것을 돕는 것과 관계가 있다.
집단은 동
|
|
|
사회복지 실천의 핵심
제4장 집단에서의 개입
제5장 계획
제6장 사전접촉: 집단성원의 선택과 준비
제7장 목적
제8장 문제해결 과정
제9장 갈등
제10장 집단성원들의 역할
제11장 활동의 활용
제12장 발달단계 Ⅰ: 포함-
|
|
|
집단에 대한 관점
3) 서비스를 제공하는 기관의 본질
4) 집단사회복지사의 전문적 역할
5. 개입과정
1) 집단의 사정 : 집단에 대한 사정을 한다.
2) 목표의 설정
6. 집단사회사업 실천모델에의 적용
1) 회원가입 전 단계
2) 권력과 통제단계
|
|
|
집단의 종결
1) 종결의 공통된 과제
2) 종결과정에서의 집단성원의 특성
3) 종결과정에서의 집단의 특성
4) 종결과정에서의 사회복지사의 역할
5) 종결 회기의 사례 : 약물중독 프로그램
6) 개입효과를 지속시키기 위한 실천
|
|
|
집단대상으로 하는 실천에서 준비단계에 고려해야할 구성요소에는 욕구, 목적, 구성, 구조, 내용, 사전접촉이 있다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의
|
|
|
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014
양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014
도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 집단 사회복
|
|
|
사회복지실천의 이해, 동문사 2012
1. 집단사회사업의 접근방법
사회적 목표모델
상호작용모델
치료모델
2. 집단사회복지사의 역할
(1) 조성자
(2) 중개자
(3) 중재자
(4) 옹호자
(5) 교육자
3. 집단개입단계와 사회복지사의 과제
1) 준비단계집단의
|
|
|
사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사 1. 서구 사회복지실천의 발달과정
1) 자선조직협
|
|
메뉴펼치기
