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학습 심리학. 박영사.
하길종(2001). 언어습득과 발달. 국학자료원.
김영실 외(2004). 유아 언어교육의 연구동향. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의란
2. 영유아의 언어발달 이론 중 행동주의적 관점
1) 파블로프
2) 스키너
3)
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데 밑거름이 되도록 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
서울대학교 교육학과 임철일 교수의 교육공학 강의
임철일의 교육공학_교육공학의 기초학습이론_행동주의(1,2), 인지주의, 구성주의(1,2) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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학습원리
5. 고전적 조건형성의 교육적 시사
<스키너의 조작적 조건형성(작동적 조건형성)>
1. 조작적 조건형성의 기본개념
2.스키너의 실험: 스키너 상자
3.조작적 조건 형성의 특징
4.강화와 벌
5. 강화 계획
6.행동주의 학습 이론
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내용과 기술적 방법들이 다루어지고 있다. 대개의 부모 교육 프로그램이 적지 않은 참가비를 지불해야 하지만 이 프로그램은 정부의 지원으로 현재 무상 보급되고 있다.
3.부모교육 실습(PIP)
Glasser는 현실 치료의 이론을 기초로 하여 이를 실
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이론
I. 파블로프의 고전적 조건화
II. 왓슨의 고전적 조건형성
III. 스키너의 조작적 조건형성이론
IV. 주요 개념
1. 강화
2. 처벌
3. 일차 강화물과 이차 강화물
4. 강화계획
5. 행동조성
6. 미신행동
7. 자극일반화
8. 자극변별
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조작적 혐오법
5. 자극포화법
IV. 심상에 기초한 기법
1. 체계적 둔감법
1) 이완훈련
2) 불안위계표 작성
3) 체계적 둔감법의 실시
V. 기타 방법
1. 질책법
2. 내폭법
3. 홍수법
4. 주장훈련
5. 모델링
6. 관찰학습에 필요한 모델의 유
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3) 조건화의 현상
2. Edward L.Thorndike
1) 시행착오설
2) 쏜다이크의 실험
3) 시행착오의 학습법칙
4) 종속적 법칙
3. Skinner - 작동(作動)조건(條件)형성(形成)
1) 비둘기 실험
2) 강화스케줄
Ⅱ. 유아교육에서의 행동주의 활용방안
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이론」, 학지사, 2012.
이당호, 정남운, 조성호, 「상담심리학의 기초」, 학지사, 2005. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론, 행동수정이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하
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스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론=
일단 조작적 조건화의 주요목적은 보상(강화물)으로 유기체의 행동을 통제할 수 있느냐라는 문제입니다.
그가 행한 대표적인 연구는 스키너상자에서 잘 두드러져 있죠. 스키너는 강화물로 통하여 실험
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학습, 강화, 유지, 약화, 제거 등에 초점을 둠
(7) 증거의 성격과 질을 중시하면서 단일사례연구를 선호 함
5) 가족치료모델이론
- 가족을 단위로 하는 치료방법으로 가족치료법은 세가지로 나눌 수 있다.
(1) 정신분석적 가족요법 : 정신분석 이
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