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아티큘레이션(Articulation)이란
2. 제재곡 연주를 위한 아티큘레이션 표현 주법 지도 자료
1) 레가토(legato)의 표현
2) 논 레카토(non legato)의 표현
3) 스타카토(staccato)의 표현
4) 포르타토(portato)의 표현
Ⅷ. 관악기(악기) 리코더의 기대효과
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악기(관악기) 리코더의 구성
Ⅱ. 악기(관악기) 리코더의 분류
Ⅲ. 악기(관악기) 리코더의 의의
Ⅳ. 악기(관악기) 리코더의 도입배경
Ⅴ. 악기(관악기) 리코더의 호흡법
Ⅵ. 악기(관악기) 리코더의 아티큘레이션
1. 레가토(Legato)
2. 논
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악기 핸드벨
Ⅶ. 타악기 캐스터네츠와 마라카스
1. 캐스터네츠
1) 자세
2) 연주법
2. 마라카스(마르카사)
1) 자세
2) 연주법
Ⅷ. 관악기 리코더
1. 리코더 구조
2. 리코더 종류
1) 소프라니노 리코더
2) 소프라노 리코더
3) 알토 리코더
4)
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리코더
5) 베이스 리코더
Ⅱ. 악기 리코더의 각국명칭
1. 이태리
2. 영국
3. 프랑스
4. 독일
Ⅲ. 악기 리코더의 연간지도계획
Ⅳ. 악기 리코더의 자세
1. 자세
2. 휭거링
Ⅴ. 악기 리코더의 텅잉
Ⅵ. 악기 리코더의 운지법
Ⅶ. 악기
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있다.
2. 악기에 물기가 맺혔을 때는 소리문을 손가락으로 막고 입김으로 불어낸다. □ 악기 잡는 방법
□ 악기를 잡을 때 : 3점 받침
□ 연주 자세
□ 리코더의 운지 2가지 방식
□ 호흡과 텅잉
□ 서밍(Thumbing)
□ 악기의 취급
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법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
지지
aaa
저항
bb
직면
aa
<첨
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법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가정법률상담소 출판부, p.81.
<첨부2>
의사소통기록지
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
내용
호흡수
시작
a(상담자)
b(내담자)
a
bb
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직면
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법 중의 하나이기 때문에 교사들은 어린이들과의 상호작용에 특별히 조심하는 것이 중요하다. 어린이들의 아이디어를 이끌어내기와 그들의 행동에서의 암시를 받아들이기는 교사로 하여금 자세한 정보에 입각한 제안을 하도록 도와준다. 어
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법 3
1. 연구범위 3
2. 연구방법 3
제 2 장 연구의 이론적 배경 5
제 1 절 이벤트 관련 개념 5
1. 이벤트 관련 개념 5
2. 이벤트의 분류 8
제 2 절 메가 이벤트의 연구사례 9
1. 메가 이벤트의 개념 9
2. 메가
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법이다. 앞서 말했듯이 이제 한류는 더 이상 경제적인 가치만을 키우는 데 관심을 두어서는 안 된다. 아시아 지역에서 전반적인 공감대를 형성하기 위해, 아시아의 가치를 창출하고 아시아의 문화 공동체를 형성하기 위해 노력해야 할 시점이
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합니다. 직무수행계획서 작성 요구는 ‘사전에 우리 기관을 방문하여 주십시오.’라는 의미가 내포되어있습니다. 직무수행계획서 샘플
1. 개요
2. 목표
3. 추진계획
4. 기대효과
5. 주 업무 외 수행계획
※ 직무수행계획서 작성요령
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5. 주요업무
6. 업무 추진방향
7. 기대효과 및 업무 추진계획
[공무원 직무수행계획서]
1. 업무추진 기본방향
2. 업무의 내용 및 목표
3. 업무의 추진 중요성과 추진 방법
4. 업무의 발전 방안
5. 업무 수행을 위한 전략 제시
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