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보육의 질을 통제하기 위한 각종 법규나 기준이 다양하다. 그러나 법규나 기준에는 거의 공통적으로 법적 책임의 소재, 보육의 범위, 프로그램, 유아-교사 및 직원의 비율, 직원의 자격, 물리적 시설 및 설비, 화재, 건강 영양 안전 행정 및 기
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보육 사업이 보건복지부에서 여성가족부로 이관된 배경에 관해서 생각해 보자.
영유아보육법
제1장 총칙
제1조(목적) 이 법은 영유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적·사회적 활
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유아교육과정의 미학적 탐색: 해체를 넘어 생성을 위하여
1. 들어가기
2. 유아교육과정에서 모더니즘 현상
(1) 낭만적 상징주의 추방
(2) 거대서사의 등장
(3) 교육내용과 방법의 구조화
3. 유아교육과정에서 포스트 모더니즘 현상
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영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
마리 몬테소리 / 몬테소리 교육법, 교문사, 1999
신화식 / 개별화 교육을 위한 몬테소리 이론과 실제, 양서원, 2007
김숙자 외 / 영유아교육 프로그램, 서울 : 문음
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유아교육, 정민사.
김영호 (1999), 프로젝트 교육사례 : 레지오 에밀리아 접근법의 이론과 실제 , 학지사
이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 : 창지사
이윤경석춘희 역(1997). 유아들의 마음 사로잡기. 서울 : 이화여자대학
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영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 애착의 개념과 유형
II. 치료놀이
III. 애착증진 프로그램의 실제
1. 인사하기
2. 색 마카로니 놀이
3. 밀가루
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유아원 (1981년) - 취업모의 증가와 저소득층 유아에 대한 유아교육의 일환으로 정부에서 적극적인개입, 내무부가 주관이 되어 전국으로 확산 => 유아교육 문제 해결 안 됨
- 1991년 영유아보육법 제정 이후 : 보육사업 본격적으로 활성화 시작
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유아교육
1. IQ에서 해방
2. 집중력과 재미 및 눈높이
3. 명절은 연결고리
Ⅸ. 이탈리아 유아교육
1. 현장학습 중시
2. 삶의 현장에서 출발
3. 어린이의 권리?포스터
4. 토론. 체험. 궁리
5. 레지오 에밀리아 접근법
Ⅹ.
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접근도 가능하도록 융통성이 있어야 한다. 현재는 보육시설마다 보육과정과 프로그램을 여건과 판단에 따라 독자적으로 구성하고 있다. 앞으로 보육의 유형별, 대상별에 따라서 표준시설, 설비 및 환경구성, 표준 교재와 교구 등이 확립되어
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보육
현재 자생적으로 발생되고 있는 방과후 보육에 대한 사회의 요구를 수렴한 방과후 보육정책이 마련되어야 할 것이다.
1. 방과후 보육의 활성화를 위한 법적·제도적 근거가 마련되어야 할 것이다. 세부 적으로는 방과후 아동교실 운영규
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