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프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장 만 2세 미만 영아용 프로그램 제11장 만 2세 영아용 프로그램 제12장 만 3~5세 유아용 프로그램 제13장 혼합연령 프로그램 제14장 보육·교육 평
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유아시설들도 발도르프 프로그램 적용의 문제점이다. 4, 프로젝트 접근법 1) 프로젝트접근법의 배경 프로젝트접근법은 1986년 듀이가 세운 실험학교로부터 시작되었다. 교사의 안내 하에 학급의 모든 아동이나 소집단의 아동, 개별 아동이 특
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보육의 목표달성도를 파악 및 보육활동의 개선방안을 모색 2) 영유아의 이해를 위한 기초자료를 수집 3) 부모에게 필요한 이해자료를 제공 4) 영유아를 지도하는 교사의 교수법을 개선 II. 영유아 프로그램 평가: 영유아 평가 1. 영유아의 발달
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영관리, 양서원 최영호(2009), 레지오 에밀리아 접근법 이론과 실제, 학지사 김오남. 2002. 유아교육개론. 서울: 동문사. 성영혜이상희,「최신 유아교육기관 운영관리」, 동문사, 2008 1.서론 2.유아교육기관의 개념 3.영·유아 보육 및 교육기
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