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자의 트라우마와 미술치료적 접근, 영남대학교
부봉하(2006), 제주 4·3사건이 남긴 상처, 제주특별자치도
신복룡(2002), 제주 4·3 사건, 제주대학교평화연구소
양봉철(2008), 제주4·3과 ‘서북대대’, 제주4.3연구소
허상수(2000), 제주4·3사건해법
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rs. 〔요약〕
I. 들어가는 말
II. 투바 개관
III. 투바 샤머니즘 형성
IV. 입무(入巫)에 대하여
V. 무당의 의례
VI. 무당의 질병 치료에 관한 논쟁
VII. 맺음말: 투바에 일고 있는 샤머니즘의 부흥
〔참고문헌〕
<영문요약>
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재한조선족의 현실과 전망-」,『재외한인연구』 제19호, 재외한인 학회. 2009.
재외동포재단,「중국 동포 70만 시대: 한국 정착 성공하며 주류 사회 진입」, 『재외동포의 창』, 2015.
3) 홈페이지신문 및 기타자료
김용선,「서울 대림동과 재한조
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재단 미래문화연구원 청소년 정책 토론회, 29-51쪽
유네스코 한국위원회(1997), [인권교육 어떻게 할 것인가], 오름
한국청소년개발원(1996), [청소년 인권 보고서], 연구보고서 96-09
Torney, J. V.(1980), UNESCO Report on the Congress on the Teaching of Human Rights, P
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요약
목적
②정의
국가의 책무
신고의무관련 조항
기관설치 및 데이터베이스 구축에 관한 조항
실종아동에 대한 수사 관련 조항
유전자검사관련 조항
⑧다른법률과의 관계
법의 평가
대안의 제안
1. 실종아동과 가족에 대한 지원
2. 실종아
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