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사례②-도시농부학교(강남구 즐거운 도서관)
Ⅱ. 힐링 도서관
3.특화사례①-독서심리상담사 자격증 과정 프로그램(광명시 하안 도서관)
4.특성화사업기획①-시인과 소설가의 방
Ⅲ. 실버라이프 도서관
5.특화사례
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들의 놀이로, 술래가 숨은 사람을 찾아다닐 때, 얼른 깡통을 차고 다시 숨는다.
깡통은 처음 지정한 곳에 있어야 하기 때문에, 술래는 깡통을 제자리에 갖다 놓고 숨을 사람을 찾아야 한다. 소녀들이 주로 하는 숨바꼭질의 변형인 셈이다.
5. 땅
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전통놀이)
http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=13&dir_id=130503&eid=erRzoRzXNLD88%2BkHPkFHfLcH%2Fu0Xo19g
네이버 검색 (다도)
http://kin.naver.com/open100/r_entry.php?rid=14481#2 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통문화 리조트
1. 숙박시설
2. 부대시설
3. 프로그램 구성
Ⅲ. 맺음
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, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아들의 측정활동을 위한 적절한 교수원리
2. 실제 현장에서 활용 가능한 측정활동의 사례
1) 활동명
2) 생활주제
3) 개념
4) 활동목표
5) 준비물
6) 활동방법
7) 참고사항
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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3) 제 3기 (1980년대~현대)
4. 여성공간이용의 특성
5. 여성친화도시의 비전과 목표
6. 여성친화도시의 추진사례
1) 인천시 부평구의 사례
2) 일본 복지클럽생협의 워커즈 콜렉티브 사례
3) 돌봄연계를 통한 여성친화마을 만들기 ‘ON 브릿
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한국문화다양성위원회. (2022). \'오징어 게임\' 속 전통놀이의 재조명. https://cda.or.kr/CDAPost/6/read/1149
증산도 공식 홈페이지. (2024.08.05). 오징어게임의 철학적 해석. https://www.jsd.or.kr/?c=culture%2Fculture1&uid=25172
AI Prompt 블로그. (2024.12.26). 오징어
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Ⅵ. 동시와 동요
1. 동시
2. 동요
Ⅶ. 동시의 감상 사례
1. 필요성 및 목적
2. 실천 대상
3. 실천 과제
4. 실천 계획
1) 실천 과제1 : 동시는 내 친구
2) 실천 과제2 : 동시를 느껴봐요
3) 실천 과제3 : 동시를 써봐요
5. 결과
참고문헌
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수학학습 사례
1) 쌓기놀이 활동
2) 전통놀이의 활용
3. 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할
4. 형식적 수학학습의 개념
5. 유아교육기관에서의 형식적 수학학습 사례
6. 영유아들에게 수학학습의 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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3. 다문화교육의 필요성
4. 보수적 다문화교육과 비판적 다문화교육
1) 보수적 다문화교육
2) 비판적 다문화교육
5. 외국의 다문화교육 사례와 시사점
1) 외국의 다문화교육 사례
① 캐나다
② 프랑스
③ 스웨덴
2) 외국의 다문화 교육이
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전통놀이를 활용한 다문화 아동 교육프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표 및 평가
6. 사업종료 후 지향점
참고문헌
프로포절,사회복지프로그램,아동,다문화,노인,장애인,프
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