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활동에 참여하는 모습을 보입니다. 또래에 맞게 사고가 논리적이고 상황에 적절한 판단을 하지만 호기심이 많아 알고자 하는 욕구는 많은데 자발적으로 활동하는 태도가 조금은 필요합니다. 어떠한 상황에 문제를 스스로 해결하려고 노력하
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건강한 삶을 영위하는 데 기여할 수 있도록 하는 복합적 접근이다.
Ⅳ. 결론
조현병은 복잡한 정신질환으로, 개인의 사고, 감정 및 행동에 심각한 영향을 미친다. 이 질환은 다양한 원인과 요인이 결합되어 발생하기 때문에 단일한 치료 접근
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감정 장애를 가진 환자들에서 작업 집중도의 증가는 자기 효능감 증가 및 불안감 감소와 상관관계가 있다.
⑧Berget(2008)이 정신질환 대상자에 대한 효과를 연구한 결과 AAT-FA는 정신질환 대상자들의 사회성 향상과 정신건강 향상을 촉진하는 것
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정신보건사업 서비스 현황
가. 만성정신질환자 관리사업
- 가족교육 및 가족모임
- 주간 재활프로그램
- 특별행사
나. 직업재활 프로그램
다. 정신건강 증진사업
라. 지역사회 자원개발사업
3. 정신보건센터 편성 및 인력
4.
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표현예술치료협회 * http://www.keapa.or.kr
* 한국 예술치료학회 * http://artstherapy.or.kr
* 원광 예술치료 연구소 * http://www.artstherapy.or.kr
* 서울미술치료 연구소 * http://www.arttherapy.or.kr
* 부산미술치료 연구소 * http://www.simli75.com
* 대전미술치료 연구
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프로그램이 활용되고 있는 이유를 파악하고자 한다.
* Malekoff(1997) 가 말하는 집단을 .
.
.
2) 집단이론
(1) 레윈(Kurt Lewin)의 장이론(Field Theory)
인간의 심리적 장이란 인간행동을 좌우하는 공존하고 상호의존적인 모든 심리적 사실들
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프로그램 ............................ 15
2. 가족치료 ................................................ 15
3. 단독 가족치료 .............................................. 18
4. 부부치료 ................................................. 19
5. 알코올중독자 자녀에 대한 개입 ........
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2. 정화
3. 통찰
III. 독서치료자의 역할
1. 아동에 대한 파악 및 확인하기
2. 자료를 선정하기
3. 책을 제시하기
4. 활동하기
IV. 독서치료 과정
1. 읽기 전 단계
2. 읽기 단계
3. 읽기 후 단계
IV. 독서치료의 활용
* 참고문헌
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정신 위생이 중요한데, 무엇보다 정서적 안정이 요구된다.
부모 이외에 부모의 대행을 할 수 있는 가족 구성원, 이를테면 조부모나 고모 이모 등이 있을 경우에는 상호간의 이해와 의견 교환을 통해서 아동을 대하는 태도가 일치되도록 하는
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자기수용과 점검
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이혼, 사별이 자녀에게 미치는 영향 점검
한부모가족 자녀교육 지침
새로운 가족 공동체 만들기
3
자녀와의 원활한 의사소통 방법
새로운 가족 공동체 만들기
4
야외 프로그램
자녀와 함께하는 야회활동
5
성격 유형검사
자
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