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건강간호학, 수문사, 2014.
김병일, 신생아 응급질환, 서울대학교 의과대학 소아과학교실, 2001.
김월주, 아카데미 토론학습기반 간호윤리교육프로그램 개발 및 효과, 아주대학교 대학원 논문, 2018.
배정자, 입원아동 어머니를 위한 간호교육
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한다
6. 선택의 자유가 필요한 교육
7. 참여형 민주주의 교육
8. 지구 시민 교육
9. 지구 소양 교육
10. 정신성과 교육
Ⅵ. 홀리스틱교육의 원칙
Ⅶ. 홀리스틱교육의 사고방식
Ⅷ. 홀리스틱교육의 전략
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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표현하도록 하는 이중자아 기법, 죽음의 장면, 꿈의 행동화, 최면극 등이 있다.
2) 활동요법 실시 보고서
< 활동요법 계획안 >
프로그램명
오락요법
일시
2022. 5. 4.
장소
주제
오락요법을 통해 대상자의 신체적 정신적 건강을 향상시키고
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감정을 보지 않음. 자발성이 결여되고, 타인에게 의존하기 쉬운 모습을 가짐. 보통은 말이 없고, 얌전한 소위 좋은 아이이지만 장래에 무엇이 있으면 반항하거나 격노 하기도 함. 7장 정신역동적 접근들 (Psychodynamic Approaches)
1. 프로이
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정신증상 진단 및 관리」, J Korean Me Assoc, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매 정의 및 종류
1) 알츠하이머형 치매(AD)의 특성
2) 혈관성 치매(VaD)의 특성
2.치매노인의 잔존능력을 유지시킬 수 있는 방법
1)작업
2)미술
3)음악
4)회상
Ⅲ.
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내 폭력 상황에 대처하기
나. 긍정적인 감정이나 욕구 표현하기
다. 부모 및 형제 수용하기
라. 가족의 긍정적인 욕구에 반응하기
4. 학교의 개입전략
가. 다양한 스트레스에 대처하기
나. 학교에서의 적응전략 개발하기
* 참고문헌
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우울증 및 조증
✳ 정의
✳ 원인
1. 소인적 요인
2. 촉진적 요인
3. 공격성 이론
✳ 증상 및 행동양상
✳ 진단 및 치료
※ 환자 - 간호사 관계
※ 생리적 치료
-정신과에서 사용하는 약물
- 활동요법
`정의
`목적
1
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표현하지 못하는 거절을 경험.
⑧ 자아통합 대 절망-지혜(노년기)
: 노년기가 되면 인간은 신체적사회적 상실에 대처.
노인들은 더 이상 자신이 사회에 필요한 존재가 아니며, 젊었을 때처럼 활동할 수 없다는 사실을 인식하 면서 자아통합이
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정신과 치료팀이 개입될 수 있으며 프로그램을 실시하기 전에 운영진에게 토큰활용법의 이론적인 원리와 운영과정 및 자료수집 방법을 알려 준다. 프로그램을 운영하는 동안 운영진들은 행동을 관찰하고 점수를 기록할 때는 주치의에게 알
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정신질환자를 위한 병원의 세 가지 기능
① 환자자신과 주위에 있는 사람들을 자살이나 타살 등 신체적 위험으로부터 보호한다.
② 환자들은 정상적인 활동을 할 수 없고, 판단력도 불완전해 입원에 의해 일정한 장소에 구금한다.
③ 약물치
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