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과 방어기제
▣ 불안
▣ 자아방어기제
4. 심리성적 발달단계
▣ 구강기(0~1세)
▣ 항문기(1~3세)
▣ 남근기(3~6세)
▣ 잠복기(6~12세)
▣ 생식기(12세 이후)
5. 프로이드 이론의 한계
6. 프로이드의 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영
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심리학의 이론과 실제, 학지사
10. 조성호 외 공저(2005), 상담심리학의 기초, 학지사
11. 조성연 외 공저(2005), 아동발달의 이해, 신정
12. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 프로이드의 정신분석이론과 방어
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, “에릭슨의 심리ㆍ사회적발달이론을 중심으로”, 2005
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드와 에릭슨의 발달단계 비교
2. 프로이드와 에릭슨의 발달단계의 장단점 비교분석
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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프로이드 정신분석이론의 기본개념
1) 정신에너지(본능 : instinct)
2) 삶의 본능(eros)
3) 죽음의 본능(thanatos)
4) 리비도(libido)
2. 정신분석이론의 구조
1) 마음의 구조
2) 성격의 구조
3. 정신분석이론의 심리성적 발달단계
1) 구강기
2) 항
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과학사, 2007
성인 학습 및 상담론, http://imagine321.blog.me/70104474856
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2007. 9
신종우, 윤경원, 이우언, Human Behavior & the social Environment, 동문사, 2008. 2
에릭슨의 심리사회이론, 작성자 1. 들어가며
2.
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과 교육을 통해 언제든 바뀔 수 있는 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
프로이트 이후 스테판 밋첼 저 | 이재훈 역 | 한국심리치료연구소 | 2014.05.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론 발달단계에 근거한 자기분석 및
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심리학 / 김희수 / 신정 / 2010
- 인간행동과 사회환경 / 이인정외 / 나남출판 / 2012
- 인간행동과 사회환경 / 손병덕 성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 기
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심리학의 이론과 실제 [2판]. 학지사.
이장호, 이동귀(2014). 상담심리학 [5판]. 박영스토리.
박경애(1997). 인지정서행동치료. 학지사
김계현(1995). 상담심리학. 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이드의 정신분석이론
1)인간관 2)기본가정
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과학, 2005
- 주경철, “신데렐라와 오이디푸스 콤플렉스”, 서평문화, 2005
- 신지현, “아동의 생활안전의식과 안전행동 실천에 관한 연구”, 국제문화대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이드의 정신분석이론 개관
2. 정신분석이론의 리
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Freeman and Company.
Vaillant. G., E.(1977). Adaptation to Life. Little, Brown and Company
http://www.didache.or.kr/info/develop/dp-5.htm
http://home.mokwon.ac.kr/~p1316/thesis/eri.html 1. 생애와 업적
2. 사회 심리발달이론의 특징
3. 발달 단계
4. 평가
5. 저서
참 고 문 헌
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