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요약 ◆
- Targeting
위 협
위협의 해소방안
Ⅰ.기존경쟁기업 간
가격인하
성능 차별화
Cost Driver
(재료비의 효울적인 통제)
고부가가치제품 생산
Ⅱ.잠재적 진출기업
시장 진입
유통망 장악
제품 차별화 / 품질혁신
Ⅲ.대체품
기술 품질 격차 해소
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태도
2. 학교폭력에 대한 교사의 인식과 태도
3. 학교폭력에 대한 학부모의 인식과 태도
4. 학교 폭력에 대한 경찰의 인식과 태도
5. 조사결과의 요약 및 논의
III. 외국의 학교폭력에 대한 대처방안
1. 미국의 학교폭력 대처방안
2. 영국의
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주 개념
(1) 북미대륙의 발견과 문학
- 선전 문학: 이주민들을 끌어들인 목적으로 미대륙을 낙원처럼 묘사 – 아메리칸 드림 형태로 남음
• 토마스 해리엇의 <A Brief and True Report of The New Found Land of Virginia>
•
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주로 주의력 부족과 과잉행동, 충동적인 행동을 보이는 반면, 적대적 반항장애는 타인에 대한 적대적 태도, 품행장애는 폭력적 행동이 주요 특징이다. 이를 통해 ADHD와 다른 정서 · 행동장애의 차이를 명확히 이해하고, 아이들의 건강한 발달
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태어날 때부터 가지는 것으로 유아기 시절부터 교육되어야 하는 중요한 권리이다. 모두가 인권을 가져야 하며 이는 유아도 제외돼서는 안 된다. 유아라고 해서 인권이 침해당하고 폭력과 학대 속에서 지내야 하는 것은 아니라는 것이다. 유아
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