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주체적인 역할을 해야 한다. 이를 위해
각 사회복지관의 대표자는 물론 여러 사회복지사가 이 활동을 위해 준비
해야 한다.
(2)주체, 관련 기관, 단체 간 교류
비행청소년의 재활과 청소년 비행의 예방을 성실히 수행하려고 한다
면 그 주체는
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의무
4) 상급자에 대한 지원, 자문, 복종 의무
5) 비밀 유지의 의무
2. 권리
1) 정치활동의 자유권
2) 단결권
3) 생활권
IV. 신규 채용
V. 승진
VI. 징계
VII. 교육훈련
VIII. 파견 및 전보
IX. 후생복지
X. 정년
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2) 리포트의 내용
(1) 리포트의 요건
(2) 서론, 본론, 결론의 내용 및 요건
3) 리포트의 형식
(1) 리포트 작성의 기본개념
(2) 리포트의 표제 및 목차
(3) 표와 그림
(4) 숫자
(5) 수식
(6) 참고 문헌
(7) 기타
3. 요약 및 결론
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주요 관점들에 해당되는 성격이론의 포괄적인 이해가 필요하다 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
케이스원격평생교육원, 인간행동과 사회환경
이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
이봉건. 이상심리학. 시그마프레스, 2005
권석만, 현대
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자료로 사용될 가능성 有)
2) 홍보 방법
- 전단지 : 프로그램홍보의 가장 기본이 되는 홍보수단으로, 참가인원을 20명으로 제한해 두었기 때문에 홍보지역을 천안의 전 지역으로 하기보다는 동사무소나 프로그램이 진행되는 건물주변에 게재
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평생교육원, 2010
6. Dr. Lloyd Eldredge, 『Phonics for Teachers』, Prentice Hall. 2008
- 13 - Ⅰ. 서론 --------------------------------------------------------------------------1
Ⅱ. 영어 읽기 교육의 변천사-----------------------------------------------------2
1. 파닉스 접근법(Phoni
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자운용 주식회사내 (주)펨코로지스틱제오호위탁관리부동산투자회사
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