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2. 신혼기 부부를 대상으로 하는 가족 교육 프로그램을 설계하시오. (배점: 20점)
2.1. 교육대상
2.2. 교육목표
2.3. 교육내용
2.4. 교육방법
2.5. 프로그램 구성
2.6. 목표 내용, 방법 선정의 이유
2.7. 평가 및 후속 지원
2.8. 결론
3. 참고문헌
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family] (사회복지학사전, 2009.8.15, Blue Fish)
이윤정 저, 가족복지론, 공동체, 2019
김승희(광주대학교 유아교육과), 김선미(사회복지학부 가족복지전공)
맞벌이가족의 일-가정 양립에 관한 현상학적 연구
노영주(우석대 산학협력교수),이승미(우석
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『Psychology in the Schools』, 1995
Geoffrey L. Brown, Sara c. Mangelsdorf, Cynthia Neff, Sarah J. Schoppe-Sullivan, Cynthia A. Frosch, 「Young children’s self concepts: association with child temperatment, mothers’ and fathers’ parenting, and triadic family interaction」, 『Merrill Palmer Q』, 2009
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론 = Family Welfare. 곽미정. 동문사. 2017
Duvall, E. R. M., & Miller, B. C. (1985). Marriage and family development. Harper & Row.
Collins, D., Jordan, K., & Coleman, H. (1999). An introduction to Family Social Work. Itasca: E E.
Carter, B. E., & McGoldrick, M. E. (1988). The changing family life cy
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>사업소개.” 건강가정지원센터,
“한부모가족.” 패밀리서울 - 서울시건강가정지원센터, 1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족의 정의
(2) 한부모가족을 위한 건강가정지원센터의 지원사업
(3) 개선할 점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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