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자인 무신정권을 무너뜨리려 하였고, 고려국왕도 무인정치로 약화된 왕권의 회복을 꾀하며 몽고와 결합. 1270년(원종 11) 몽고세력의 옹호를 받은 국왕이 강화도에서 개경으로의 환도를 명하였으나 임유무가 이를 듣지 않자 전문규 송송례 등
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전문적인 교사 출현
: 암망(1669-1742) - 발성을 잘 조절하도록 강조, 조음의 발성 기제에 중점
빼레일(1715-1780) - 남부 프랑스에서 최초의 전문 농교육 교사, 일종의 ‘표음 지문자’ 을 고안, ‘음성학적 지문자 체계’
‘음성학적 지문자 체계’
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자연주의/ 2. 신석기시대 : 애니미즘과 기하학 양식/ 3. 마술사 또는 성직자로서의 예술가, 전문직업 또는 가내수공예로서의 예술
제2장 고대 오리엔트의 도시문화 ..............3
1. 고대 오리엔트 예술의 동적 요소와 정적 요소/
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자서 할 수 있는 일에서는 별로 학습할 것이 없지만 남의 도움이 있으면 가능한 일, 즉 근접발달영역 안의 과제를 시도하는 데서는 많은 학습을 할 수 있다(Berk, & Winsler, 1995).
교사와 부모 등 전문가가 힌트 주고, 격려하며, 시범을 보임으로써
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전문가로서 대학의 조교수이상인 자, 연구기관의 연구원으로 재직 중인 자, 공익을 대표하는 자. 관계행정기관소속 3급 이상 공무원 중에서 위촉 지명한다,
2/ 지방생활보장위원회
지방생활보장위원회는 위원장을 포함하여 15인 이내로 구성
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