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동양 철학의 본체론과 인성론, 연세 대학교, p 220~249
* 임대강(2004), 공자와 맹자에게 직접 배운다, 휴머니스트
* 오강남(2006), 불교 이웃종교로 읽다, 현암사
* 진대제, 안종수 역, 공자의 학설
* 황의동(2002), 유교와 현대의 대화, 예문서원 Ⅰ.
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주신 권일찬 교수님께 감사드린다. Ⅰ. 전체 논문의 요약.
1. 동양행정 이란
2. 동양학의 학문적 근원
3. 동양과학과 서양과학의 차이점
Ⅱ. 동양행정론의 개념
Ⅲ. 동양학의 학문적 체계와 과학성
1. 동양학의 학문적 영역
2. 동양과
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동양의 신화
․한국의 신화 - 우리는 모두 단군의 자손
․중국의 신화 - 천지를 갈라놓은 ‘반고’와 인간을 만든 ‘여와’
․일본의 신화 - 태양신 ‘아마테라스’와 ‘덴노’
․인도의 신화 - 3억 3천만 신들의 세계
6.
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동양의 신화
․한국의 신화 - 우리는 모두 단군의 자손
․중국의 신화 - 천지를 갈라놓은 ‘반고’와 인간을 만든 ‘여와’
․일본의 신화 - 태양신 ‘아마테라스’와 ‘덴노’
․인도의 신화 - 3억 3천만 신들의 세계
6. 서양
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동양의 신화
한국의 신화 - 우리는 모두 단군의 자손
중국의 신화 - 천지를 갈라놓은 ‘반고’와 인간을 만든 ‘여와’
일본의 신화 - 태양신 ‘아마테라스’와 ‘덴노’
인도의 신화 - 3억 3천만 신들의 세계
6. 서양의 신화
메소
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