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2) 리포트의 내용
(1) 리포트의 요건
(2) 서론, 본론, 결론의 내용 및 요건
3) 리포트의 형식
(1) 리포트 작성의 기본개념
(2) 리포트의 표제 및 목차
(3) 표와 그림
(4) 숫자
(5) 수식
(6) 참고 문헌
(7) 기타
3. 요약 및 결론
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자 발표를 본교 입학종합정보 홈페이지를 통해 발표할 예정이다. Ⅰ. 논술 잘 쓰는 법
1. 논술이란 무엇인가?
2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목
3. 논술의 주제
4. 좋은 글이 되려면
5. 논술문 답안 작성 원칙
Ⅱ. 논술 예시
1. 고
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주제명, $a LCCN(LC 청구기호),
082 $a DDC(DDC기호), 086 $a 정부문서분류기호
090 $a 자관청구기호(600:주제명부출표목개인명, 651:주제명부 출표목지명 포함 가능)
Descrition
520 $a 요약
Publisher
260 $b 발행자, 배포자
Contrebuters
700 $a 부출표목 개인명, 710 $a 부
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자체가 교육적이 되어야 한다는 생활즉교육론, 대중문화 해방론, 사회대학론이 있다.
3. 의의와 한계
의의
-식민체제 아래에서의 교육이 체제의 현상유지 쪽에 기울고 있는 모습을 밝혔다.
-민중에게 역사의 주인됨을 일깨워 주려는데 있다.
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자로 되어 있고 논문에 겹치는 내용이 매우 많아서 읽고 요약하기가 다소 벅찼던 것이 사실이다. 그러나 경제학을 복수전공하고 있는 나로서는 매우 흥미롭게 읽은 책이라고 할 수 있다.
Ⅴ. Reference & Picture Scanning
주요인용 1. 中日戰爭과 아
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