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주도적 학습(Self-direction)
4) 협동 학습(Cooperative teaming)
3. 문제중심 학습 이론의 전개 방법
4. 문제중심학습 모형 적용의 유의점
Ⅳ. 개념형성학습
1. 개념의 교재
2. 개념 형성 학습
Ⅴ. 놀이학습
1. 정의
2. 놀이 학습의 효과
1) 일반적인
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주어 커피를 우리 생각보다 쉽게 추출할 수 있으며 우리가 직접 만들어 먹을 수 있다는 것을 알려주고 싶고 같이 맛있게 만들어서 마시고 싶다. 이로써 커피 추출!! 나도 할 수 있게 된 것 같다!!
Reference
커피마스터북 / 지은이 김지은 / 출판사
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주명호(2013.05.22), "부모감시·정보노출 피하는 10대, 페북 이어 트위터 ′점령'", <뉴스핌>
● 웹 사이트 및 블로그
『대한민국 선면파동』「위키 백과」, http://ko.wikipedia.org.
통계청 홈페이지 http://www.kostat.go.kr
한국은행 http://www.bok.or.kr
한국
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북
홍기운 외(2016) 식품위생학, 대왕사
주난영(2013) 식품위생과 HACCP 실무, 파워북
최해연(2017) 식품위생학 및 법규, 파워북
송형익(2004) 현대식품위생학, 지구문화사
노영화(1999) 식품 영양표시제도의 개선방향, 한국소비자보호원
정기혜(2006) 식
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주) 신세계 이마트부문 마케팅실 사내 자료
- 상하이 리포트 (한국경제 특별취재팀 저, 은행나무)
- http://www.shinsegae.com/ (신세계 홈페이지)
- 중국 산업 연감 2002 (한국산업정보원 2002)
- 중국 경제 연감 2002 (중국경제연감편찬 위원회 2002)
- www.ko
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(주)프레시원대구경북에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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