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rs. 〔요약〕
I. 들어가는 말
II. 투바 개관
III. 투바 샤머니즘 형성
IV. 입무(入巫)에 대하여
V. 무당의 의례
VI. 무당의 질병 치료에 관한 논쟁
VII. 맺음말: 투바에 일고 있는 샤머니즘의 부흥
〔참고문헌〕
<영문요약>
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자체에 대한 어려움보다 영어해석에 대한 어려움이 컸던 것 같다고 평가했다.
한편 서울 캠퍼스 연극영화학과, 응용미술교육과, 음악대학(성악제외), 체육대학과 안산캠퍼스 디자인대학, 생활체육과학대학을 지원한 학생 대상으로 한 실고사
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교육개론. 한국방송통신대학교 출판문화원.
조형숙·김현주·김명하·김명정 공저(2019). 유아교육개론. 서울: 학지사.
지옥정·김수영·정정희·고미애·조혜진(2018). 유아교육개론. 서울: 창지사. 목차
서론
본론
1, Vygotsky의 사회문화
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교육현장에서 부딪히는 문제들을 해결하고 효율적인 학습 방안들을 모색해나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
조승제 저(2020). 『영유아 교수 학습의 이론과 실제』. 양서
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자 체크누르면 해제 됩니다. 아래 그림을 확대해서 보세요. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의 학습이론
1) 개념
2) 이론적 배경
3) 대표적 이론들
4) 이론의 평가
2.
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● 영문 이력서 쓰는 법
◈ 국문 이력서와의 차이
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◈ 영문 자기소개서(커버 레터) 작성법
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