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이론을 포함하여 발달하여 온 체제의 종합성을 들 수 있다.
10) 사회인지적 갈등을 통한 문제해결에 초점을 두는 사회적 구축
주의(social constructivism)적 학습 원리이다.
11) 지식의 구조를 강조하여 탐색, 재탐색하고 재구축해 나가는 재순환(rec
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9. 관찰진술의 한계
10. 문항작성 시 유의해야 할 사항
11. 시범실험
12. 브루너의 발견학습이론
13. TTTI모형
14. 반증주의
15. 교육목표
16. 개념도
17. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론
18. 과학적 탐구방법
19. 스키너의 강화이론
20. 토의법
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이론
(1) 전통적 조직설계의 이론 - 뷰로크라시(Bureaucracy) 이론
(2) 새로운 조직설계의 이론 - 애드호크라시(Adhocracy)이
2. 전통적 조직구조에 대한 비판
(1) 기계적․폐쇄적 조직관
(2) 비공식조직을 무시한점
(3) 역기능적 현상
(4)
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Ⅱ 간호수행 과정
1. 준비 단계
2. 간호수행 단계
3. 간호수행 기록
4. 수행에서 비판적 사고
CHAPTER 10 간호평가
Ⅰ 간호평가의 개요
1. 간호평가의 정의
2. 간호평가의 목적
3. 간호평가의 유형
Ⅱ 간호평가의 과정
Ⅱ 간호의 질평가
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가족치료 이론
A.보웬의 가족치료
1. 자아분화
2. 삼각관계
3. 가족 투사과정
4. 가계도
5. 탈삼각관계
B. 사티어 가족치료
1. 자아존중감
2. 의사소통
C. Kantor의 가족조각기법
Ⅵ. 결 론
- 가족사정과 치료적 접근
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이론적 근거를 작성하시오.
#1. 체내 인슐린 저항성의 증가와 관련된 불안정한 혈당 수치의 위험성(Risk for Unstable Blood Glucose)
[간호계획] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
[이론적근거] 1) 진단적 2) 치료적 3) 교육적
#2. 하지 혈류 감소와 관련
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의사소통을 통해 한 공동체의 개별적으로 독특한 구성원이 되는 효과적인 감각을 발달시키는 것, 즉 자신의 신념, 욕망, 방법을 이해하고, 유기적인 힘을 인간의 자원과 가치로 전환시키는 데 기여하는 존재가 되는 감각을 발달시키는 것”을
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의사 결정
7. 지각과 인지
8. 의사소통
9. 역할
E . 가치영역
간호 진단과 중재 및 평가
이름 : 오 o o 성별 : male 나이 : 43세 진단명 : HCC
간호진단(NANDA) & 주관적 / 객관적 자료
기대되는 성과 & 간호 지시
간
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이론과 실제, 한국행정학보, 제37권 제3
호.
4) 홍길표, 경제활동의 지배구조와 네트워크 조직, 경영저널, Vol.2, no.1.
5) 강금만, 디지털 시대의 기업조직 : 네트워크 조직, LG경제연구원
6) 나이키 아웃소싱의 성공 사례 분석 2010.03.31
7)「자원외부
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철학과 가정의 차이
2. 가족상담과 집단상담
3. 가족상담과 가족생활교육
1) 정보제공과 조언
2) 경험적 교육과 훈련
3) 단기 개입
4) 가족체계 변화에 개입
4. 가족상담과 가족멘토링, 가족코칭
Ⅲ. 가족상담 및 치료의 전제와 적용
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