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연수 활동 Ⅲ. 인간관계 형성 1. 동료교사와의 친분관계 2. 학부모와 지역사회 관계 3. 교사가 된 동기 4. 초등교사의 결혼관 Ⅳ. 주거 이전의 참 의미와 선호 유형 1. 현재의 학교에 근무하게 된 이유 2. 주거 이전의 이유 3. 현재 주거 유형 및 선
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외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사 - 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사 - 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사 - 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교원의 능력신장 Ⅰ. 현직연수 1. 현직
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외에도 국민연금에 가입하여 은퇴, 불의의 장애 또는 사망시에 대비할 수 있도록 하고 있으며, 철저한 위생, 방역소독과 환경가꾸기 등 각종 직간접 복지시책을 펴고 있으며 공사와 관련 있는 기념이 돌아오면 생활기념품을 지급하여 마음을
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학교운영위원회 이렇게 운영합니다, 학교운영위원 연수자료 * 강무섭 외(1995), 학교운영위원회 구성 및 운영 방안 연구, 한국교육개발원 * 교육인적자원부(2002), 알기쉬운학교운영위원회제도 * 이정로(2005), 단위학교책임경영제의 성공조건에
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연수 : 10일 이상 60시간 이상 3 직무연수 : 연수원장이 결정 제9장 학교경영(학교시설 관리행정) 1. 학교환경: 지위환경 개인의 사회, 경제적인 지위 등 종래의 물리적 환경의 일부를 뜻한다. 구조환경은 개인에게 작용하는 외적 조건과 자극이
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논문 75건

학교주변 안전지대 구축추진단 활동종합보고서, 2004. · 서울학교안전공제회, 학교안전공제회보, 2004. · 오치선 외8, “서울특별시립 청소년시설 이용자의 만족도 조사연구”, 서울특별시, 2003. 12. · 이명선, 안전보건학, 계축문화사, 2001. · 이
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외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획. 한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료. 한국교육개발원. 2009b. 방과후 학교 학부모
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초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill. Balaban, N.(1988). Two\'s are not preschoo
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외모 ( ) 6) 결혼여부 ( ) 7) 연령 ( ) 8) 대화기술 ( ) 21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까? 1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1~2번 참가한다( ) 3) 1년에 3~4번 참가한다( ) 4) 1년에 5
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외 6인(2003). 유아교육개론(개정판). 서울: 이화여자대학교 출판부. 정갑순(2006). 부모교육론. 서울: 창지사. 한국부모교육학회(1998). 부모교육학. 서울: 교육과학사. 권영배(2005). 가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모와
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취업자료 551건

연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자기소개서 작성자: 성장과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 교사자기소개서,기간제교사자기소개서,방과후교사자소서,초등학교담
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연수경험 연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 컴퓨터교사자소서 컴퓨터교사자기소개서 합격자소서와 이력서,초등학교방과후컴퓨터교사자소서 방문컴퓨터교사강사자소서, 방과후
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연수경험 연수기간 연수내용 연수기관 및 국가 위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 담임교사자기소개서,기간제담임교사자기소개서,학급담임교사자소서,초등학교담임교사 자기소개서,중학교담임교사 자소서 1.성장
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외 성장과정, 사회생활 및 연수경험, 전공지식 등 자신만의 특기, 장점을 설명할 수 있는 경험이 있다면 기술하여 주십시오. 부모님은 초등학교 교사이십니다. 그래서 특히 모범적인 모습을 요구하는 엄한 교육을 받으며 성장했습니다. 제가
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  • 등록일 2013.11.04
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학교생활 ■ 성격의 장단점 ■ 경력사항 및 기타 활동 ■ 지원동기 및 입사 후 포부 20 년 월 일 성 명 : (인) 자 기 소 개 서 성 장 과 정 성 격 . 특 기 존 경 인 물 지 원 동 기 입사 후 포 부 위 기재사항은 사실과 다름없음을 확인 합니다. 200 년
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